Комната для мальчика в серых тонах: Сиреневая и фиолетовая детская комната: 40+ фото, идеи дизайна

Содержание

Сиреневая и фиолетовая детская комната: 40+ фото, идеи дизайна

Рекомендации по дизайну интерьера

Согласно заключениям психологов, он положительно влияет на психику ребенка, помогает увереннее смотреть в будущее, развивает память и фантазию, способствует выработке эндорфина и меланина.

По мнению дизайнеров, сиреневый выглядит дорого и респектабельно, отвечает требованиям практически всех стилевых направлений и в комбинации с другими цветами может создавать любой интерьер – от нежного и романтичного девчачьего, до строгого и четкого мальчишеского.

Фиолетовый – многогранен и в зависимости от оттенка несёт разную психологическую нагрузку. 

  • Яркий – считается депрессивным, поэтому его использование в чрезмерном количестве в детских комнатах не рекомендуется.
  • Также детям противопоказана королевская комбинация сливового, пурпурного с золотым, способная привить гордыню, зависть и эгоизм.
  • Для новорожденных и детей до 4 лет специалисты советуют наполнять комнату пастельными и светлыми тонами.
  • А начиная с возраста 4-5 лет, добавлять в спальню более яркие тона, прививающие активность и оптимизм.

Варианты отделки

Для детской комнаты лучше стены и потолок оформить светлыми – голубо-фиолетовыми, сиреневыми, лавандовыми оттенками, а мебель, часть текстиля - выбрать более насыщенными. При этом, стены должны выделяться на фоне пола и потолка, иначе все поверхности сольются, дизайн будет однообразным и скучным.

Белому потолку предпочтите лавандовые стены и коричневой или светлый пол. Сиреневой потолочной отделке подберите более светлые: желтые, бежевые, серые, кремовые обои на стенах и т.д.

Скомбинируйте на стене в детской комнате сиреневый с салатовым, потолок оклейте белым, в пол застелите бежевым ламинатом, а поверх положите ковер светло-зеленого цвета. Также можно проделать с любым другим цветом-компаньоном – голубым, желтым, розовым.

Мебель и декор

Чтобы оживить интерьер детской комнаты иногда достаточно только пару ярких элементов декора. К примеру, повесьте занавески насыщенного фиолетового, даже черно-фиалкового цвета, подберите аналогичный яркий ковер, покрывала и подушки. Однако, тогда стены, пол и мебель лучше сделать светлыми: бежевыми, серыми, белыми.

Декоративное оформление может выступать ярким акцентом. В детской комнате пастельных тонов бросаться в глаза будут пурпурные рамы зеркал и картин, статуэтки, игрушки, ковер, насыщенных тонов. Нестандартно смотрятся подвески из бумаги, светящиеся гирлянды, необычные ночники.

Если же гарнитур куплен фиолетовый – темный декор будет теряться на его фоне. В этом случае текстиль и облицовку стоит предпочесть сиреневую, белую, желтую, серую.

Оригинально и необычно смотрится комбинация нескольких цветов в мебели. Голубо-сиреневые, бело-фиолетовые, баклажаново-серые решения. Тогда всю материю, мебель, потолок, пол и стены также можно комбинировать.

К примеру, на сиреневом потолке делают вставку из серой натяжной конструкции, одну из стен, или ее часть выделяют другим оттенком. Конструкция шкафа может быть лиловая, с белой фурнитурой, а дивана – наоборот, кремово-белая, с лиловыми вставками. Поверх кладут несколько подушек – сиреневую, белую, сиренево-белую.

Идеи дизайна

При подборе материалов для оформления детской комнаты, помните, что не стоит применять в одном помещении более трех цветов, а для маленьких комнат лучше предпочесть светлые, визуально-расширяющие пространство тона. Несколько интересных советов:

  • На белом потолке из гипсокартона, можно сделать несколько сиреневых натяжных конструкций – круглой или квадратной формы.
  • Скомбинируйте несколько аппликации – на фиолетовой стене нанесите рисунок белого света, на белоснежной спинке кровати, наоборот – сиреневый, аналогичного содержания. Это могут быть бабочки, птицы, цветочные композиции.
  • В комбинации с бело-сиреневой мебелью, подберите зеленый текстиль и обои в бело-зеленую полоску.

Цветовые сочетания

Фиолетовый цвет отлично гармонирует почти со всеми оттенками цветовой гаммы. Если однотонное оформление, кажется Вам скучным, подберите одно из удачных сочетаний:

  • Фиолетово-белый. Если детская комната маленькая – содержание белого должно быть больше (в пропорции 1:2). Тандем двух тонов создает спокойную, безмятежную атмосферу. Фиолетовый на фоне белоснежного разрывает свое аристократическое благородство, глубину и богатство.

  • Сиренево-белый. Цвет лавандовых или сиреневых соцветий передает легкость, свежесть и в паре с цветом взбитых сливок дарит ощущение умиротворения. Такая спальня подойдет для тонкой натуры, нежной и творческой девочки, раскроет в ней таланты и стремление качественно и до конца выполнять задачи.
  • Фиолетово-зеленый. Зеленый цвет спокойствия и умиротворения, благотворно влияющий на психику. Приглушенному, темному фиолетовому он придаёт свежести и яркости. Такая комбинация в детской будет удачна как для девочки, так и для мальчика.

  • Фиолетово-голубой – одно из лучших сочетаний. Зефирные оттенки популярны для обоих полов детей и еще более актуальны, если в одной детской комнате живут одновременно мальчик и девочка. Разделите комнату на две равных части: две стены фиолетовые, две голубые. Так же поступите с покрывалами на кроватях, шторами, подушками и ковриками, и Вы получите приятную глазу комбинацию. Голубой хорошо сочетать как с темным, так и со светлым сиреневым.

  • Фиолетово-желтый. Желтый – жизнерадостный, солнечный, ярким, сочный тон, поднимающий настроение и создающий контраст. Он идеально подойдет для детских комнат, расположенных с северной стороны. Флегматичных, спокойных детей он будет побуждать к умственной и физической активности, а в пессимистах стимулировать позитив и оптимизм. Благодаря лимонному, темный фиолетовый не будет выглядеть скучно и мрачно.

  • Фиолетово-серый. Серый – прекрасная альтернатива белому, если спальня предназначается для мальчика. Для детей до 12 лет рекомендуется использовать светлые, слоновые оттенки серого, для подростков допускается сочетание с более темными тонами серой палитры. Комбинация способствует обучению, спокойствию, развивает мужественность и уверенность.

  • Розово-сиреневый – нежное, романтичное, легкое сочетание для маленьких девочек. Главное не переборщить с оттенками и не сделать интерьер приторно-сладким. Если в качестве розового выбран насыщенный – то его стоит дополнить пастельным, неярким сиреневым.

Фотогалерея

Сиреневая и фиолетовая детская комната подходит для новорожденных малышей и подростков, детей разного пола. Главное – гармоничная комбинация оттенков. Не перегружайте маленькие спальни чрезмерным количеством декора или темными и яркими: пурпурным, фуксией, сливовым.

Для девочек предпочтите сочетание с розовым, тандем сиреневого и фиолетового с белым, для мальчика – с серым, голубым или бежевым. При подборе материалов учтите пожелания ребенка и его психологического состояние.

Детская в коричневом цвете

   

Кому-то коричневая детская комната представляется скучной и унылой, но это не так. Стоит только добавить яркие акценты, поиграть с фактурами и декором, внести парочку свежих идей, и у вас получится интерьерный шедевр. Как осуществить это на практике – мы расскажем в данной статье.

КОРИЧНЕВАЯ ДЕТСКАЯ КОМНАТА: ПСИХОЛОГИЯ ЦВЕТА

Коричневый – естественный природный цвет, несущий энергетику земли и дерева.

Он успокаивает, придает уверенности в своих силах, создает ощущение настоящего дома, чувство безопасности и защищенности. Также этот цвет повышает концентрацию внимания, что благотворно сказывается на учебе.

Во время досуга дети с родителями или со школьным классом любят ходить в торговые центры: в кинотеатры, на батуты, скалодром и т.д. Детские зоны в торгово-развлекательных центрах обычно оформляются в яркие, сигнальные цвета. К тому же, мы приобретаем детям яркую одежду, аксессуары и игрушки.

Всё это многоцветье хоть и стимулирует ребенка к активности, но под постоянным влиянием ярких цветов наступает утомляемость. Так что детская в коричневом цвете станет для ребенка островком отдыха – местом, где он сможет полноценно расслабляться и спокойно выполнять домашние задания.

КАКОЙ СТИЛЬ ПОДОЙДЕТ ДЛЯ ДЕТСКОЙ В КОРИЧНЕВОЙ ТОНАХ

Универсальный коричневый цвет используется практически во всех интерьерных направлениях. Чаще всего с ним работают в следующих стилях:

Традиционные детские в коричневых тонах, исполненные в классическом, английском и деревенском стилях, представлены на фото.

 

А вот современные детские в морском стиле, а также в стилях эко и лофт.

Также сейчас модно делать тематические детские комнаты. Коричневый цвет подойдет для оформления детской на тему автогонок, леса, пиратов, джунглей, сафари или Дикого Запада.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ В КОРИЧНЕВЫХ ТОНАХ

Коричневый – цвет достаточно сдержанный и строгий. Чтобы избежать впечатления монотонности, используйте один из следующих приемов:

  • Сочетайте отличающиеся по фактуре и текстуре материалы: например, дерево и пластик, глянец и мех и т.д. Разнообразие материалов делает интерьер более уютным и интересным.
  • Подберите цветной декор: коричневый станет отличным фоном для любых ярких акцентов и немного приглушит их пестроту – так интенсивные цвета не будут раздражать ребенка и отвлекать его внимание.
  • Используйте обои или декор с динамическим орнаментом (горизонтальная или вертикальная полоска, горошек, звездочки и т.д.): поверхности и предметы с орнаментом смотрятся «живее», чем однотонные.
  • Скомпонуйте однотипные предметы разных форм: например, квадратные, прямоугольные и круглые рамки для фотографий, квадратные и круглые декоративные подушки и т.д. Разнообразные формы одного и того же предмета создают причудливый декоративный ансамбль.

При проектировании коричневой детской учитывайте площадь и месторасположение комнаты относительно сторон света, а также половозрастные особенности ребенка.

Для маленькой комнаты рекомендуются светло-коричневые тона, так как темно-коричневый визуально сжимает пространство, и скромное помещение может стать еще теснее. Зато темно-коричневый хорошо смотрится в просторных комнатах: немного сжимая пространство, он делает обстановку уютнее.

Посмотрите, как выглядят маленькие детские в светло-коричневой гамме – просто, практично и со вкусом.

А это просторные детские комнаты в темных тонах коричневого цвета – шоколадном и венге.

Для затемненных комнат на северной стороне дома больше подойдут светлые тона коричневого, а в южном помещении можно позволить себе и темные, насыщенные шоколадные тона.

В детских комнатах для мальчиков коричневые тона сочетаются с серыми, синими, голубыми или бирюзовыми акцентами.

Для детских комнат девочек подойдут такие цвета-компаньоны как бежевый, красный, розовый.

Общие детские для двух разнополых детей оформляются в сочетаниях коричневого с желтым, фиолетовым, зеленым и оранжевым.

Учитывайте и темперамент ребенка. В комнату малоподвижного и флегматичного малыша стоит добавить яркие акценты – аксессуары оптимистичных цветов будут побуждать его к активности и общению. А комнату гиперактивного ребенка не нужно оформлять во все цвета радуги – здесь нужны спокойные акценты (голубые, зеленые, фиолетовые).

КАК ОПРЕДЕЛИТЬСЯ С ВЫБОРОМ ЦВЕТА-КОМПАНЬОНА

Цвет-компаньон выбирается в зависимости от задачи, которая наиболее актуальна для вас:

  • Если вы хотите создать спокойный интерьер, сочетайте коричневый с таким же нейтральным цветом – белым, бежевым или серым.
  • Если вы желаете достичь впечатляющего визуального эффекта, комбинируйте коричневый с активным первичным цветом – красным, синим или желтым.
  • Если вы оформляете общую комнату для двух разнополых детей, выберите один из вторичных цветов – фиолетовый, зеленый или оранжевый.

Первичные и вторичные цвета – это база. Из них получаются все остальные цвета. Схематично это представлено на круге Иттена.

А теперь давайте рассмотрим перечисленные цвета более подробно:

1. НЕЙТРАЛЬНЫЕ ЦВЕТА (БЕЛЫЙ, БЕЖЕВЫЙ, СЕРЫЙ)

В линейку нейтральных цветов входят белый, бежевый, серый, коричневый и черный. Все они попарно сочетаются, и эти комбинации широко используются в оформлении взрослых и детских интерьеров.

Детская в сочетании белого с коричневым – универсальный вариант, который подойдет и мальчикам, и девочкам. Бело-коричневый дуэт ассоциируется с прохладой и свежестью – достаточно вспомнить стволы деревьев на фоне зимних сугробов. Такое морозно-свежее сочетание лучше использовать в южной комнате, выходящей окнами на солнечную сторону.

Бежево-коричневая детская – ещё один универсальный вариант. Преимущество бежевого перед белым в том, что он создает более мягкий контраст, и вместо морозной свежести привносит в интерьер теплоту.

Примеры детских комнат в коричнево-бежевых тонах представлены на фото.

Серо-коричневая комбинация больше подходит для оформления комнаты мальчика. Комнату маленького мальчика лучше оформить в пастельной коричнево-серой гамме, а в комнате подростка уже допускаются сочетания темных тонов.

Коричнево-черную пару цветов лучше оставить для респектабельной родительской спальни. Хотя капелька черного в коричневой комнате подростка не повредит, но это скорее исключение, чем правило.

2. ПЕРВИЧНЫЕ ЦВЕТА (СИНИЙ, КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ)

Сине-коричневая детская – классический выбор для мальчиков. Причем в мальчуковых интерьерах применяются как чистые синие тона, так и голубые или бирюзовые. Подберите оттенок в зависимости от возраста: для новорожденного – светло-голубой, для ребенка от 3 лет – бирюзовый, для подростка – чистый синий или темно-синий.

Сочетание с красным ближе девочкам. Красные акценты на коричневом фоне смотрятся как вишенки на шоколадном торте. Хотя встречаются и мальчишеские интерьеры в этом сочетании.

И, конечно, невозможно забыть о розовом цвете, который является «потомком» красного. Розово-коричневые детские выглядят весьма необычно – на коричневом фоне розовый становится аппетитнее, вкуснее.

Сочетание коричневого с желтым создает солнечное настроение. Даже парочка желтых аксессуаров сделает коричневую детскую веселее.

3. ВТОРИЧНЫЕ ЦВЕТА (ФИОЛЕТОВЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ, ОРАНЖЕВЫЙ)

Комбинация коричневого с фиолетовым подойдет и мальчикам, и девочкам. А светлые сиреневые оттенки стоит оставить девочкам.

Зелено-коричневое сочетание – это база для оформления детской в эко-стиле. Хотя стилизация под экологическую тематику не обязательна: эти цвета сами по себе создают естественную обстановку, наполненную энергетикой природы.

Коричнево-оранжевое сочетание по максимуму согревает обстановку, поэтому его рекомендуют для северных комнат.

Чистый фиолетовый, зеленый и оранжевый являются гендерно-нейтральными цветами, и их применяют в оформлении общих комнат для разнополых детей. Да и для двух мальчиков или девочек с разными предпочтениями один из этих цветов может стать компромиссным.

КАК ВНЕДРИТЬ КОРИЧНЕВЫЙ ЦВЕТ В ИНТЕРЬЕР ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ

Пора определиться с каждым элементом интерьера: какими будут основные поверхности, мебель, освещение, текстиль и декор.

1. ОСНОВНЫЕ ПОВЕРХНОСТИ (СТЕНЫ, ПОЛ, ПОТОЛОК)

Если вы хотите поклеить коричневые обои в детской, рассмотрите не только однотонные варианты, но и полотна с рельефными или цветными рисунками, растительными узорами или геометрическими орнаментами. Как мы уже говорили, динамический орнамент вносит в интерьер разнообразие.

Также вы можете сделать одну акцентную стену в темно-коричневом цвете, а остальные стены оставить белыми. Как вариант – отделайте акцентную стену деревянными панелями.

Для отделки пола в комнате новорожденного подойдет ковролин, а в комнату ребенка постарше или подростка мы рекомендуем ламинат. Повторите оттенок ламината в другом элементе интерьера – например, в оформлении штор.

По возможности, закажите глянцевый натяжной потолок – одноцветный или двухцветный с центральной фигурной частью.

2. МЕБЕЛЬ

Хотите коричневую мебель в детскую – тогда оформите стены в нейтральный светлый тон (белый, бежевый, светло-серый).

А на фоне коричневых стен замечательно смотрится белая мебель.

Также коричневая мебель отлично выглядит на фоне яркой акцентной стены – например, синей или красной.

3. ОСВЕЩЕНИЕ

Чем темнее оттенок коричневого, тем больше освещения требует комната. Подберите осветительные приборы для каждой функциональной области – зоны отдыха и сна, учебного мини-кабинета и игрового уголка. Постарайтесь найти осветительные приборы с необычным дизайном, чтобы они ещё выступали в качестве элементов декора.

4. ТЕКСТИЛЬ

В северную детскую подберите нейтральные светлые занавески из полупрозрачного материала, а в южную – шторы из плотной ткани.

Кроме однотонных штор, посмотрите варианты с рисунками. Растительные узоры подойдут для девочек, а геометрические (полоска, зигзаги) – для мальчиков.

5. ДЕКОР

Вашу детскую украсят:

  • оригинальные настенные часы;
  • декоративные полочки;
  • пестрые изделия в технике пэчворк;
  • картины, постеры, фото;
  • комнатные растения и т.д.

8 ДИЗАЙНЕРСКИХ ИДЕЙ НА ЗАМЕТКУ:

В поиске «изюминки» для своего интерьера вам поможет наша подборка идей:

1. ТЕМА ГОР

Во взрослой жизни детям предстоит пройти через многое. И пусть не каждый покорит Эверест и совершит кругосветное путешествие, но всем придется потрудиться, чтобы достичь успеха. Устремленность к цели нужно воспитывать с детства, и одним из символов этого стремления являются горы. Их изображения переносят в оформление акцентной стены, настенных полок, вешалок для одежды и даже декоративных подушек.

2. МОДУЛЬНЫЕ КАРТИНЫ

Модульные картины – отличный настенный декор для современной детской. Изображение может быть любым, в зависимости от выбранного вами стиля или тематики комнаты.

3. МЕДВЕДИ В ДЕКОРЕ

На этих фото мы видим декоративную медвежью шкуру, пуфик в виде головы медведя, подушку с его изображением и акцентную стену с шуточным медведем-завоевателем. Но это ещё не все – вы можете повесить на стену декоративную голову животного.

4. МЕБЕЛЬ С ОБИВКОЙ В АНИМАЛИСТИЧЕСКОМ СТИЛЕ

Судя по всему, дизайнеры обожают тему животных и обыгрывают ее всевозможными способами. Один из вариантов – обивка кресла и пуфов с анималистическими изображениями. А старой мебели можно придать новый вид с помощью чехлов с похожими рисунками.

5. КРОВАТЬ В ВИДЕ ЛОДКИ

Перед вами воплощенная мальчишеская мечта – кровать в виде моторной лодки. Как видите, в этой комнате даже дополнительного декора мало. Сама кровать преображает обстановку и является главным декоративным элементом.

6. ДЕРЕВЯННЫЕ ЧАСЫ

Анималистическая тема обыгрывается и в формах настенных часов. Кроме бегемота, совы, слона или лошадки, подойдет и тот же медведь, а также заяц, лиса или обезьяна – любое животное, которое нравится вам и ребенку.

7. ДЕРЕВЯННЫЕ ИНТЕРЬЕРНЫЕ БУКВЫ

Интерьерные буквы широко используются в детских интерьерах – чаще они просто цветные и без подсветки, а иногда их ещё и подсвечивают. В данном примере буквы деревянные – это соответствует тематике и цветовому решению комнаты.

8. ДЕКОРАТИВНАЯ КОЛОННА

Если площадь комнаты позволяет, можно сделать такой необычный декоративный элемент – колонну в виде дерева. На этих фото колонна приспособлена под стеллаж и горку в игровой зоне.

Ещё больше идей и свежий решений вам подскажет профессиональный дизайнер. Обращайтесь за консультацией в компанию «СК ремонт». Интерьеры от наших дизайнеров смотрите в портфолио.

См. также:

♦  Рубрика: Цветовые решения для детской.
 
         

    Смотри также:

  • Серая детская комната (71 фото): план отделки и оформления
  •     Пожалуй, серая детская комната устроит и мальчика, и девочку, и родителей. Серый цвет будет […]

  • Бежевая детская комната (79 фото и 11 дизайнерских идей): пошаговый план по отделке и декорированию
  •     Спокойная бежевая детская подойдет всем: девочкам и мальчикам, малышам и школьникам. Бежевый становится прекрасным […]

  • Белая детская комната (67 фото и 8 дизайнерских идей): пошаговый план оформления
  •     Многим кажется, что белая детская комната слишком непрактична, но это не так. В действительности […]

  • Оранжевая детская комната: пошаговое руководство по оформлению (часть 2)
  •     Продолжаем разговор на тему, как сделать так, чтобы оранжевая детская комната была одновременно и […]

  • Оранжевая детская комната: пошаговое руководство по оформлению (часть 1)
  •     Как вам оранжевая детская комната? Хотели ли бы вы немножко рискнуть, чтобы создать для […]

  • Зеленая детская комната (109 фото и 12 дизайнерских идей)
  •     Какие ассоциации вызывает у вас зеленая детская комната? Наверное, сразу представляется лес с пышными […]

  • Фиолетовая детская комната (95 фото и 21 дизайнерская идея)
  •     А вы знали, что фиолетовая детская комната подпадает под главный тренд 2018 года? Институт […]

  • Желтая детская комната (85 фото): советы и идеи на заметку мамам
  •     Специалисты по цветотерапии утверждают, что желтая детская комната оказывает особое благоприятное воздействие на ребенка. […]

  • Синяя детская комната (84 фото и 13 дизайнерских идей)
  •     Вопреки общепринятому представлению, синяя детская комната подойдет и мальчику, и девочке. Разница будет только […]

  • Красная детская комната (93 фото и 16 дизайнерских идей)
  •     В этой статье мы пошагово разберем, как создается красная детская комната, и покажем вам […]

  • Черный цвет в детской комнате (60 фото): когда ложкой дегтя дело не испортишь

        Многие родители не решаются использовать черный цвет в детской комнате, но это опасение напрасно. […]

Дизайн детской в фиолетовом цвете

   

А вы знали, что фиолетовая детская комната подпадает под главный тренд 2018 года?

Институт цвета Pantone назвал ультрафиолетовый цвет главным в наступившем году. «Драматически провокационный», «продуманный», «загадочный», «пробуждающий дух изобретательства и воображение, способное бросить вызов статус-кво» – такими эпитетами описали представители Pantone этот цвет.

И пока модные журналы предлагают своим читательницам одежду, обувь и аксессуары в фиолетовом цвете, мы с вами посмотрим как он реализуется в интерьерах, в том числе в детских.

ФИОЛЕТОВАЯ ДЕТСКАЯ КОМНАТА: ВЛИЯНИЕ НА РЕБЕНКА

Образовавшись в результате смешения синего и красного, фиолетовый цвет приобрел противоречивые свойства, благодаря которым он обладает каким-то магическим притяжением.

Глубокий, загадочный, волшебный, благородный цвет притягивает взгляд и помогает увереннее смотреть в будущее. Артистичный и властный, он выглядит дорого и респектабельно, а в своих пастельных оттенках пленяет нежностью и романтичностью.

Фиолетовый цвет ассоциируется с мудростью и духовностью, что делает его особенно актуальным для интерьера спальни, в том числе комнаты для ребенка. Фиолетовая детская станет тем местом, куда хочется вернуться, где хочется помечтать и поразмышлять.

Что говорят врачи и психологи о фиолетовом цвете:

  • данный цвет улучшает гормональный фон, что благоприятно сказывается на общем самочувствии и поведении ребенка;
  • он стимулирует выработку эндорфина – «гормона счастья», а также мелатонина – гормона сна, который обеспечивает стабильность нервной системы и биологических ритмов, облегчает засыпание, улучшает глубину сна;
  • этот цвет положительно влияет на память, стимулирует воображение, ускоряет развитие креативного мышления, что делает его идеальным для творческого ребенка.

СТИЛИ И ТЕМАТИКИ ДЕТСКИХ КОМНАТ В ФИОЛЕТОВОМ ЦВЕТЕ

Фиолетовый вписывается в большинство классических и современных направлений дизайна, в том числе в следующие стили:

Примеры классических и традиционных детских в стилях шебби-шик и прованс представлены на фото:

 

А вот примеры детских комнат в современных стилях от скандинавского до лофта:

Также в интерьерном дизайне накопился богатый опыт создания тематических детских комнат. «Тематических» – значит не обусловленных канонами определенного стиля, а просто посвященных какой-то одной узкой теме.

Например, у девочек самые актуальные тематики – это:

  • принцессы;
  • сказки;
  • феи;
  • балерины;
  • мультфильмы, в том числе диснеевские и аниме;
  • hello kitty;
  • бабочки;
  • цветы и т.д.

Модные тематики для мальчиков:

  • космос;
  • супергерои;
  • урбанистическая тематика;
  • рок-музыка и др.

Тематические детские с фиолетовыми акцентами представлены в нашей фотоподборке:

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДИЗАЙНА ДЕТСКОЙ В ФИОЛЕТОВЫХ ТОНАХ

Как и с любым активным цветом, с фиолетовым нужно работать аккуратно. Ведь в чрезмерном количестве он вызывает утомление, меланхолию и пассивное состояние, а также снижает продуктивность изучения точных дисциплин (математика, физика и т.д.).

Какие факторы также следует учитывать при проектировании детской комнаты в фиолетовых тонах:

1. ПЛОЩАДЬ

Темные тона делают комнату визуально меньше. Поэтому в маленькой комнате целесообразно использовать светло-фиолетовые оттенки. А для просторных помещений ограничений нет – темные тона делают их камерными и немного сжимают, что превращает «футбольный стадион» в уютное пространство.

2. МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ

Учитывайте расположение комнаты относительно сторон света. Так, для южной детской подойдут фиолетовые тона с выраженным синеватым подтоном, а для северной – с красноватым подтоном. Фиолетовый раскрывается в богатейшей гамме оттенков, так что вы непременно найдете подходящий:

3. ЗОНИРОВАННОСТЬ

Насыщенные оттенки фиолетового больше подойдут для оформления зоны сна и отдыха, так как этот цвет оказывает успокаивающее, обволакивающее воздействие, от чего начинает клонить ко сну. Учебную зону стоит сделать светлой, при этом возможны небольшие цветовые акценты – лампа, подставка под канцелярские принадлежности и т.д.

4. ПОЛ РЕБЕНКА

Детская комната для девочки предполагает использование светлых оттенков фиолетового. А в детской для мальчика приветствуются насыщенные фиолетовые тона.

5. ВОЗРАСТ РЕБЕНКА

Малышам до 3 лет не рекомендуются яркие фиолетовые оттенки. Желательно выбрать светлый сиреневый оттенок и подобрать к нему в пару бледно-серый, бежевый или белый тон.

С 3 до 12 лет дети активно развиваются и познают мир, и в оформление детской можно внести яркие, сочные акценты – желтые, оранжевые, зеленые, бирюзовые или красные. Главное – не переборщить с количеством броских акцентов, чтобы детская комната не горела всеми цветами радуги. Яркие цвета нужно вводить в небольшом количестве и обязательно разбавлять нейтральными тонами.

Переходный возраст – время, когда ребенок бросает вызов окружению да и сам принимает вызовы внешнего мира. И это выражается в дерзких, креативных, нетривиальных дизайнерских решениях. Так что в комнате подростка приветствуются темные, насыщенные цвета и их смелые комбинации.

К примеру, в подростковых комнатах используются провокационные сочетания фиолетового с черным, золотым и серебристым цветами. Яркая акцентная стена, фотопечать с изображением ночного города на фасадах шкафа или фотообои, футуристичного вида светильники, мебель необычных форм: всё это создает жизнеутверждающую атмосферу борьбы и победы над жизненными противоречиями.

6. ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА

Насыщенные оттенки фиолетового подойдут активным детям – этаким «живчикам», которые не могут усидеть на месте. Глубокий фиолетовый цвет будет сдерживать чрезмерные всплески энергии и проявления эмоций.

А вот флегматикам и меланхоликам рекомендуются более светлые и нежные тона. Мрачный фиолетовый цвет будет еще больше загонять такого ребенка в свой мирок. А его, наоборот, нужно стимулировать на общение с внешним миром, проявление инициативы и принятие решений, поэтому лучше выбрать приглушенный оттенок фиолетового в сочетании с жизнерадостными и веселыми акцентами других цветов или ввести фиолетовый в ограниченном количестве.

С КАКИМИ ЦВЕТАМИ СОЧЕТАЕТСЯ ФИОЛЕТОВЫЙ В ИНТЕРЬЕРЕ ДЕТСКОЙ

Фиолетовый желательно разбавлять нейтральным цветом в соотношении 1:2. Белый, серый, бежевый и их оттенки отлично справляются с этой задачей. Также фиолетовый сочетается с другими активными цветами. Давайте рассмотрим проверенные сочетания, которые дают гарантированно хорошие результаты:

1. БЕЛЫЙ

Боитесь ошибиться? Делайте бело-фиолетовую детскую – с этой парой цветов вы точно не прогадаете. Только помните, что белого должно быть больше, особенно если комната маленькая.

Белый и фиолетовый создают спокойную, безмятежную атмосферу. На чистом белом фоне фиолет раскрывает всё свое аристократическое благородство, глубину и богатство.

2. СЕРЫЙ

Хорошей альтернативой белому является серый. Особенно это решение актуально для комнат мальчиков. Для детской мальчика до 12 лет рекомендуются светлые тона серого, а в комнате парня постарше допускаются темно-серые тона. Серый и фиолетовый дарят ощущения спокойствия, уверенности в завтрашнем дне и в своей мужественности.

3. БЕЖЕВЫЙ

Бежевый также приходит на помощь тем, кому не нравится «больничный» белый цвет. Он создает мягкий, визуально приятный контраст с фиолетовым, создает ощущение домашнего тепла и уюта.

4. ЖЕЛТЫЙ

Желто-фиолетовая детская – одно из лучших решений для комнаты, расположенной на северной стороне, и для флегматичных, спокойных деток, которых нужно стимулировать к физической и умственной активности.

Жизнерадостный желтый цвет создает добродушную, оптимистичную атмосферу. Благодаря желтому, фиолетовый даже в темном исполнении не будет выглядеть мрачным и тоскливым.

5. ОРАНЖЕВЫЙ

Фиолетово-оранжевая детская – необычное и смелое решение. Оранжевый несет в себе еще больше тепла, чем желтый, поэтому данное сочетание рекомендуется для северных помещений.

Горячее только красный, и нужно тщательно продумать цветовое решение, чтобы не было переизбытка теплого цвета. Если вы занимаетесь оформлением интерьера самостоятельно, то самый безопасный путь – внедрять фиолет и оранж в виде акцентов, а основной фон отделки сделать нейтральным (белым, светло-серым и т.д.).

Оценит оранжево-фиолетовую комнату творческий, мечтательный ребенок, который активно развивается в гуманитарных направлениях. Оранжевый будет поднимать ему настроение, вдохновлять и заряжать энергией на новые успехи в творчестве.

5. СИНИЙ, ГОЛУБОЙ, БИРЮЗОВЫЙ

Фиолетовый сочетается с синим и его оттенками, а особенно удачно выглядит комбинация с бирюзой. Прохладное сочетание «фиолетовый+бирюзовый» подойдет для солнечной комнаты, расположенной на южной стороне.

6. ЗЕЛЕНЫЙ

Фиолетово-зеленые и салатово-фиолетовые сочетания подходят как для детских мальчиков, так и для комнат девочек. Зеленый наполняет атмосферу природной свежестью и придает фиолетовому более позитивное звучание.

7. РОЗОВЫЙ

Для девочек делают розово-фиолетовые детские, причем не обязательно выбирать яркие оттенки этих цветов – достаточно ограничиться их пастельными версиями, и получится нежная, романтичная, чарующая обстановка.

Чтобы интерьер не получился слишком слащавым, возьмите за основу оформления стен сиреневый оттенок, а розовый пусть будет акцентным.

КАК ВНЕДРИТЬ ФИОЛЕТОВЫЙ ЦВЕТ В ИНТЕРЬЕР ДЕТСКОЙ

СТЕНЫ

Стены в детской могут быть однотонными фиолетовыми, оклеенными фиолетовыми обоями с рисунком, нейтральными или комбинированными. Давайте рассмотрим все эти варианты:

  • Однотонные фиолетовые стены: при этом желательно сделать пол светлым, потолок – белым, и мебель также подобрать в светлой гамме.
  • Фиолетовые обои с рисунком: подойдет любой рисунок (полоска, клетка, другой геометрический орнамент, цветочный узор).
  • Нейтральные стены: на фоне белых, светло-серых или бежевых стен будет роскошно смотреться фиолетовая мебель.
  • Комбинированные стены: например, в зоне рабочего стола оклейте часть стены белыми или бежевыми обоями, для зоны сна и отдыха подойдут насыщенные фиолетовые обои, а для игрового уголка – обои светло-сиреневых тонов.
  • Акцентная стена: может быть однотонной или декорированной рисунком, виниловыми наклейками, декоративными стикерами и т.д.
ПОТОЛОК

Фиолетовый потолок выглядит очень необычно и креативно. Также вы можете заказать двухцветный потолок, небольшая часть которого выполнена в фиолетовом цвете и имеет необычную форму (цветок, сердце, бабочка и т.д.).

МЕБЕЛЬ

Тем, кто загорелся идеей приобрести в детскую яркую фиолетовую мебель, следует сделать общий фон отделки нейтральным. Кровать подбирается в зависимости от выбранного стиля или тематики интерьера, может иметь лаконичные минималистичные формы или изящное фигурное изголовье.

Вот несколько фиолетовых детских кроватей, однотонных и комбинированных.

Звездой современного интерьера может стать шкаф с глянцевыми фиолетовыми фасадами. Если же фиолетовый тон присутствует в отделке основных поверхностей, то подберите шкаф с нейтральными фасадами – матовыми, глянцевыми или зеркальными.

ТЕКСТИЛЬ

Легкий и наименее затратный путь – это нейтральная отделка основных поверхностей и введение фиолетового цвета в виде элементов текстиля.

Достаточно 3-4 элементов, и это могут быть:

  • мягкий пуф-мешок;
  • покрывало;
  • декоративные подушки;
  • спинка кровати;
  • обивка стула или кресла;
  • чехол на кресло;
  • ковер;
  • балдахин;
  • шторы.

В южную детскую подойдут насыщенные фиолетовые шторы, а в северную – полупрозрачные сиреневые.

ДЕКОР

Если вы пошли путем акцентирования, то дополните текстиль декором в фиолетовом цвете, например:

  • вазой из цветного фиолетового стекла;
  • цветными настенными полками;
  • фиолетовыми рамками фотографий и зеркал;
  • лампой с фиолетовым абажуром;
  • картиной в сиреневых и лавандовых тонах.

В классических и гламурных интерьерах прекрасно смотрится сочетание фиолета с золотистым декором. Например, подберите светильники с золотистыми ножками, позолоченные подсвечники или шкатулки.

21 ДИЗАЙНЕРСКАЯ ИДЕЯ НА ЗАМЕТКУ:

1. АЛЬТЕРНАТИВА БАЛДАХИНУ

Вместо балдахина в комнате девочки можно повесить вот такие подвески, которые будут выполнять декоративную функцию и разграничивать пространство. Как видно по фото, площадь этой комнаты небольшая, и очень важно, чтобы зона сна и столик с ноутбуком были отделены друг от друга.

2. ДЕКОРАТИВНЫЕ БУКВЫ НА СТЕНЕ

В данном примере небольшая часть потолка над кроватью декорирована буквами, сложенными в имя владелицы комнаты – смотрится симпатично и, к тому же, персонализирует комнату.

3. ГРАФФИТИ НА СТЕНАХ

Если повнимательнее присмотреться к этому фото, то видно, что за мебельным гарнитуром стены покрыты рисунками в стилистике граффити. Это сразу демонстрирует молодежный характер комнаты и, к тому же, за счет нейтрального гарнитура выглядит не слишком навязчиво.

4. ЖИВОЙ РАСТИТЕЛЬНЫЙ ДЕКОР

Комнатные растения в горшках наполнят комнату свежестью. Главное – внимательно изучите информацию о цветках, которые хотите поставить в комнате ребенка. Ведь каждый цветок оказывает свое влияние на психику человека, и важно, чтобы выбранное вами растение благотворно воздействовало на ребенка.

5. ПРИНТ «ГОРОШЕК»

Горошек впишется в любой детский интерьер, традиционный или современный. Горошек может быть мелким или крупным, присутствовать в оформлении штор, постельного белья, декоративных подушек, а также в обивке стульев и оформлении других элементов текстиля и декора.

6. ЗВЕРИНЫЕ МОТИВЫ В ДЕКОРЕ

В этом наборе текстиля горошек сочетается с необычными звериными мотивами. Удивительно, что фиолетовый цвет, который не так часто встречается в природе, если не считать цветы с лепестками в сиреневых тонах, образует достаточно гармоничное и визуально приятное сочетание с темой дикой природы.

7. КОВЕР НЕСТАНДАРТНОЙ ФОРМЫ

Долой скучные прямоугольные коврики! Перед вами ковер в форме цветка, который продолжает тему цветочных рисунков в интерьере этой детской комнаты.

8. КРУГЛАЯ КРОВАТЬ

На фото – комната девушки-подростка с элементами стиля арт-деко. Круглая кровать сразу притягивает к себе внимание. А рисунок на стене окончательно развеивает сомнения – здесь живет творческая, артистичная особа.

9. МЕЛОВАЯ ДОСКА

Как же детям хочется порисовать на стенах! В этом выражается их стремление к самореализации, желание быть замеченными и услышанными. Чтобы это не было преступлением, приобретите меловую доску или оклейте часть стены меловыми обоями.

10. НЕОБЫЧНЫЙ СПОСОБ ВПИСАТЬ ЗЕРКАЛО В ИНТЕРЬЕР ДЕТСКОЙ

Просто повесить зеркало – это скучно. На этом фото мы видим целую художественную композицию, частью которой является то самое зеркало. Здесь оно уже не воспринимается как обыденный предмет.

11. НИШИ С ПОДСВЕТКОЙ

Ребенку будет приятно разместить свои любимые книги, игрушки и сувениры в специальных нишах, оснащенных подсветкой. Возможно, там будут кубки вашего ребенка, если он занимается спортом.

12. ПРОЗРАЧНАЯ ПЛАСТИКОВАЯ МЕБЕЛЬ

Хотя эту комнату маленькой не назовешь, но из-за массивной кровати в ней практически не осталось места. Поэтому сюда и вписаны прозрачные пластиковые предметы, которые создают впечатление свободного пространства.

13. РИСУНОК НА СИРЕНЕВОЙ СТЕНЕ

Рисунок на сиреневом фоне стал главным элементом декора в этой комнате. Вы можете расписать стену вручную, или составить другую композицию из декоративных стикеров.

14. СВЕТЛЫЕ ПОЛКИ НА ФИОЛЕТОВОЙ СТЕНЕ

В этой детской дизайнер поставил бежевую мебель и установил такого же цвета полочку на фоне фиолетовой стены. Это позволяет нивелировать некоторую мрачность фиолетового, создать сбалансированную, спокойную обстановку.

15. СВЕТОДИОДНЫЕ 3D ФОТООБОИ

Есть обои, которые в вечернее и ночное время суток создают поистине сказочное, волшебное настроение. В такую детскую даже дополнительный декор не нужен. Достаточно фееричных стен и завораживающего вида ночного города из окна.

16. РАМКИ РАЗНЫХ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ

Почему обязательно вставлять все фотографии, картинки и рисунки в одинаковые прямоугольные рамки? Здесь мы видим и прямоугольные рамки, и овальную, и рамку в форме сердца – разные геометрические формы притягивают взгляд к этому ансамблю из рисунков.

17. СТОЛКНОВЕНИЕ МИРОВ

Как оформить комнату двух девочек, непохожих по характеру? Вот пример контрастного оформления спальных зон. Одна белая, другая черная, и обе объединены акцентами в фиолетовых и розовых тонах.

18. СТУЛЬЯ С ФИГУРНЫМИ ДЕКОРАТИВНЫМИ СПИНКАМИ

Перед нами детская с игровой зоной, где стоит столик для творческих занятий с необычными стульчиками. Причем тема мишек продублирована на ковре и в настенном декоре.

19. ФОТОПЕЧАТЬ НА ФАСАДАХ ШКАФА С РЕАЛЬНОЙ ФОТОГРАФИИ

Возможности фотопечати позволяют не только нанести на шкаф любое тематическое изображение вроде пейзажа ночного города. Вы можете и перенести в оформление шкафа настоящую фотографию из истории своей семьи – лучшего способа персонализировать комнату не придумаешь.

20. ШКАФ С КОМБИНИРОВАННЫМИ ФАСАДАМИ

В этой детской установлен необычный шкаф, в оформлении фасадов которого сочетаются и зеркальные, и матовые поверхности. Смотрится очень необычно, и, к тому же, зеркальные поверхности создают иллюзию визуального расширения пространства.

21. ШКАФ С РОСПИСЬЮ ПО ЗЕРКАЛЬНЫМ ФАСАДАМ

А вот еще один шкаф, который декорирован росписью с флористическими мотивами и играет одну из главных ролей в интерьере этой детской. Тема растительности продолжена в оформлении зоны сна и рабочего уголка.

Хотите эксклюзивных идей и дизайнерских решений, которых не будет ни у кого? Обращайтесь в ремонтно-строительную компанию «СК-ремонт». Наши дизайнеры создают настоящие шедевры, в чем вы можете лично убедиться, посмотрев портфолио.

См. также:

НАШИ РАБОТЫ:

примеры дизайна интерьера в серых тонах

Просмотры: 833 Время чтения: 7 мин

«Детская в серых тонах – это скучно!» - думают многие родители. Уверяем вас, это не так.

Содержание:

Серый – цвет базовый. Он подходит как для отделки стен, так и для мебели в детской. Серый настолько универсален, что украсит комнату мальчику и девочке, новорожденному и подростку, а также гармонично впишется в любой стиль интерьера.

С каждым годом использование серых оттенков в детских набирает популярность. Монохромная гамма может стать нейтральным фоном для ярких деталей, усмирить излишнюю пестроту игрушек или же, напротив, стать элегантным акцентом.

Однако, при неумелом использовании, серый цвет действительно рискует сделать детскую слишком скучной и некомфортной, зрительно уменьшив ее площадь.

Серый цвет в интерьере

Серый – цвет холодный, а значит подойдет больше для «южных» комнат. В детских с достаточным количеством естественного освещения его можно сочетать с любыми цветами, включая синие тона. В помещениях, где окна выходят на север использовать данный колер тоже можно. Но тогда серый лучше комбинировать с белыми и теплыми красками – розовыми, желтыми, оранжевыми, бежевыми и т.п.

В маленьких детских более уместна светлая палитра, так как темные оттенки серого визуально уменьшат пространство. Хотя, при грамотном распределении графитовых пятен в комнате, можно добиться зрительного увеличения ее габаритов.

С точки зрения психологии, серый цвет в интерьере не раздражает ребенка, помогает сосредоточиться на учебе и всегда соответствует его возрастным требованиям.

Для активных и легковозбудимых детей подойдет дизайн в серо-розовых, голубых или зеленых оттенках. Стеснительным и замкнутым лучше выбрать серо-желтое или оранжевое оформление.

Если говорить о стилевых решениях интерьера в серых тонах, то тут полная свобода выбора: от минимализма до классики.

Минимализм

Это простота линий, глянцевые поверхности, минимум декора, серые стены и потолок.

Стиль Лофт

Сочетание серых штукатурок с кирпичной кладкой на стене, союз бетона и черного металла, декор в серо-белой гамме, натуральное дерево. Все это помогает создать эффектную детскую, свободную от правил.

ЭКО-стиль

Натуральные материалы, серые оттенки в мебели, зелень - отражение самой природы.

Классика

Серый в ней один из основных цветов. На его фоне белая мебель, резные карнизы, лепнина смотрятся еще более элегантно.

Сочетание с другими цветами

Серый лучше использовать как основной тон интерьера и комбинировать его с другими цветами. Классическими компаньонами являются теплые оттенки: розовые, желтые, бежевые, красные. По-настоящему стильно будут смотреться добавления салатового, ультрамаринового, кораллового или насыщенного бирюзового колеров.

В качестве ярких акцентов можно использовать шторы, покрывала, декоративные подушки, пуфы, кресла или другие отдельные элементы мебели, коврики, светильники. Тут главное не переборщить, чтобы в сочетании с пестрыми игрушками и книгами визуально не перегрузить комнату.

Сочетание серого с белым

Это наилучший вариант для создания стильного и чистого пространства детской.  Для придания комнате уюта, можно добавить молочных, светло-карамельных оттенков и натуральных материалов различной фактуры. Например, деревянные элементы привнесут особое тепло и разбавят строгость серой гаммы.

Бежево-серая детская

Два спокойных, не броских цвета придадут интерьеру уравновешенности, сдержанности и одновременно презентабельности. Иногда такую фоновую комбинацию разбавляют контрастными вкраплениями в желтых, красных или бирюзовых тонах.

Серо-розовая комната

Вариант для настоящих принцесс. В светлых тонах он нежный, милый и чуточку волшебный.

Серо-голубое сочетание

Такое сочетание уместно как для детской мальчика, так и девочки. Если нужно добавить свежести и прохлады, то это цветовое решение для вас. Для более гармоничного дизайна, союз серого и голубого часто разбавляют дополнительным тёплым колером.

Желто-серый интерьер

Решение подойдет как для мальчиков, так и для девочек любого возраста.

Желтый с серым бодрый, активный и сочный. Подойдет для «северных» комнат.

Отделка и материалы

Стены в серой детской можно покрасить или оклеить обоями. На акцентной стене хорошо будет смотреться графика или стильные фотообои с монохромным рисунком: силуэты гор, деревьев, городских небоскребов и т.п. Так же уместно применение комбинированных обоев с бежевым, белым или коричневым орнаментом. Нейтральные полотна украсят золотистые или серебряные узоры. Сейчас в тренде геометрические и растительные принты. Покупая светлую и серую мебель, стены за ней можно сделать более темными и контрастными.

Для пола в детской комнате выбирают натуральный деревянный паркет, пробку или экономичный вариант в виде ламината.

Одним словом, поле для экспериментов большое, главное, чтобы отделка не противоречила общей концепции проекта и была из безопасных материалов.

Мебель и декор

В детскую комнату в серых тонах идеально подойдет белая мебель, модели из светлых пород древесины и выбеленного дерева. Данная меблировка позволит высветлить интерьер и добавить в него свежести.

Темные модули подойдут для комнаты в светло-серых цветах. Такой контраст придаст помещению необычный и интересный облик. Важно не перегрузить детскую, сделав ее слишком мрачной. Достаточно нескольких темных фасадов. Графитовая мебель поможет приглушить буйство красок от многочисленных игрушек.

Серый цвет является хорошим фоном и для декора. Текстиль и аксессуары становятся более броскими, красочными.  Украсить стены можно тематическими постерами, гирляндами, флажками и прочим. Сочных пятен добавят диванные и декоративные подушки, наматрасники, шторы, оригинальные пуфы. Текстиль может быть и продолжением монохромной гаммы комнаты. Только его оттенки должны быть светлее или темнее, чем стены.

В сером интерьере отлично смотрятся большие зеркала. Они визуально увеличат детскую. Но в комнаты малышей, которые активно играют, устанавливать их не стоит.

Нужно помнить о том, что серые детские требуют достаточного количества естественного освещения. Если в комнате преобладает искусственное освещение, то его должно быть много: люстры, торшеры, настенные и настольные светильники разных видов.

Детская в серых тонах для мальчика

Наиболее традиционный вариант – оформить стены в комнате мальчика в светло-серой гамме. При этом мебель подойдет как темно-серого цвета, так и белая.

Светлые стены, пол и белый потолок не позволят помещению стать мрачным, даже при темной меблировке. Если стены темно-серые, мебель однозначно должна быть светлой.

Чтобы детская не напоминала зебру, разбавляем монохромное пространство цветным текстилем и аксессуарами. Мальчикам чаще всего выбирают голубые, желтые, бирюзовые, оранжевые, зеленые, красные акцентные цвета. Декор также можно выбрать в тон мебели, но он должен быть темнее или светлее основного цвета.

Освещение в детской нужно тщательно продумать, чтобы компенсировать темно-серый цвет.

Детская в серых тонах для девочки

Дизайн детской для девочки в серых тонах создает атмосферу утончённости, элегантности и защищенности. Серые стены успокаивают, умиротворяют.

Сочетание светло-серого, нежно-розового и белого оттенков позволяет создать романтическую обстановку как для маленьких принцесс, так и для мечтательных леди.

Если в комнате будет присутствовать ярко розовый цвет, то получится активный интерьер для девочки-подростка.

На фоне базового серого так же будут великолепно смотреться желтые, светло-бирюзовые, нежно-фиолетовые, мятные, светло-зеленые оттенки.

Интерьер для девочки дополнят милые аксессуары в виде рамочек, постеров, оригинальных пуфиков. Из текстиля стоит выбрать шторы, покрывало, декоративные подушки, подходящие под стиль детской. Ткани добавят уюта и необходимых цветовых акцентов.

Детская в серых тонах для подростка

Комната в серых тонах для подростка уже напоминает взрослое пространство.

При оформлении интерьера стоит учитывать вкусы ребенка и его темперамент. Чаще всего подростковые комнаты отличаются смелыми, креативными, контрастными сочетаниями.

Благородным фоном выступит темно-графитовый цвет, который выгодно подчеркнет мебель и яркие шторы, покрывало, цветные подушки, кресло-мешок и другие аксессуары.

Декор в подростковых комнатах разнообразен: яркие граффити на стене, постеры любимых персонажей, дорожные знаки, спортивные атрибуты, креативные светильники и многое другое.

Если мебель будет темно-серая, то стены должны быть светлыми. Темный ковер добавит комнате стиля, подчеркнет ее утонченность.

Из цветовых акцентов подростки предпочитают желтый, красный, оранжевый, розовый, бирюзовый оттенки.

Не нужно бояться экспериментов с серым цветом. При грамотном сочетании с другими оттенками результат может превзойти все ваши ожидания. Оформляя детскую в серых тонах, вы не прогадаете, поскольку монохромная гамма настолько нейтральна, что позволяет легко вносить со временем коррективы. По мере взросления ребенка и смене его вкусовых предпочтений, вам достаточно будет менять цветовые акценты в виде текстиля и аксессуаров.


Детская в сером цвете: 30+ фото интересных интерьеров

Детская комната в серых тонах не означает мрачность помещения. Такой цвет можно очень интересно обыграть и использовать для создания дополнительных акцентов. Это позволяют сделать разнообразные оттенки серого цвета. Спокойная серая цветовая гамма подходит для оформления детской зоны со вкусом и в современном стиле. Рассмотрим, как выбрать материалы и мебель для такой комнаты.

Отличительные черты серого стиля в интерьере

Серый цвет существует в разных оттенках, поэтому для начала необходимо ознакомиться с особенностями оформления комнаты в этом стиле. Она не должна получаться слишком мрачной и при этом сохранять строгость форм. К уникальным чертам серой детской относится следующее:

  • Серые обои в детской успокаивают ребенка и положительно воздействуют на его психику. Этот цвет не кричит и не выделяется на общем фоне, что придает общему интерьеру стабильность.
  • Лучше использовать в основном светлую палитру, особенно для маленьких помещений. Мрачные серые тона будут придавать комнате тяжесть, что плохо скажется на развитии ребенка. Ниже можно посмотреть, как использовать светло-серые обои.
  • Детская в сером цвете подойдет как для мальчиков, так и для девочек, потому что этот цвет универсален. Общий стиль можно дополнительно разбавить оттенками, например, сильными или розовыми.
  • Разбавлять другими цветами следует тоже очень аккуратно, потому что определенные оттенки могут сказаться на складывании характера ребенка. Поэтому важно отталкиваться от темперамента и его личных предпочтений.
  • Чтобы помещение не выглядело мрачным, лучше всего использовать теплые тона для смешивания с серым цветом. Это объясняется тем, что холодные оттенки могут добавить мрачности комнате, что совсем не желательно для детской.

Если учитывать все эти особенности детской в серых тонах, то можно оформить интересную и живую комнату для ребенка. На фото ниже можно увидеть варианты использования разных оттенков для интерьера детской.

Разновидности оттенков

Существует очень много цветов и оттенков, которые могут сочетаться между собой в дизайне детской комнаты. Главное правильно подобрать их друг к другу. Рассмотрим все варианты цветовой палитры.

Серо-розовая детская

Идеально подойдет для девочек. Розовый хорошо сочетается со светлыми серыми тонами. Можно даже специально сделать зонировние, чтобы отделить игровую зону от спальной. Такое решение очень положительно скажется на психике ребенка, поскольку не будет преобладать много розовых оттенков, но при этом комната получится утонченной и нежной. На фото можно увидеть, как расположить мебель в серо-розовой детской с учетом особенностей цветовой палитры.

Серо-желтая детская комната

В таком помещении будут использованы яркие цвета для выделения акцентов. Желтый цвет придает помещению тепло. Ребенок будет расти ярким и жизнерадостным, потому что обычно такой оттенок ассоциируется с солнцем. Не нужно бояться, что эти цвета трудно совместимы в общей концепции дизайна. Светлый тон серого прекрасно сольется с желтыми элементами.

Серо-голубая детская

Подойдет для оформления комнаты мальчика. Эти два цвета идеально сочетаются между собой, так как оба относятся к холодным. Детская получится очень спокойной и стильной, можно добавить еще несколько холодных оттенков. Лучше всего, когда помещение наполнено светом, потому что такие тона визуально расширяют комнату. Ниже показано, как правильно обыграть серо-голубую детскую комнату.

Светло-серая комната

Детская с серыми стенами может быть разбавлена и светлыми оттенками. К таким цветам относятся: белый, бежевый, молочный и все остальные светлые тона. Они придают помещению легкость и насыщают пространство воздухом. Ребенок будет ощущать тепло и свет, что положительно скажется на его здоровье и психическом развитии.

Темно-серая детская

Комната в темных тонах не всегда может быть мрачной и тяжелой. Темно-серый цвет подходит только для больших помещений, так как он значительно съедает пространство. Такая детская комната в серых тонах нуждается в разбавлении яркими оттенками. Можно использовать белые рамки, светлый ковер или другие красочные акценты. Так помещение будет выглядеть более живым и эстетичным.

Бело-серый стиль в детской

Подходит для девочек, потому что комната получается очень легкой, нежной и молочной. Интерьер можно дополнить летящими шторами и мягким ковром. Такая комбинация значительно расширяет помещение визуально и способствует проникновению большего количества света. Поэтому лучше не утяжелять комнату темными и светонепроницаемыми шторами. Разбавлять можно бежевыми и карамельными оттенками.

Бежево-серая комната

Такое сочетание является довольно строгим, но при этом очень концептуальным. Сдержанная палитра помогает создать спокойный и непринужденный интерьер. Подойдет помещение как для мальчиков, так и для девочек. На фото ниже можно увидеть, как расположить цвета в палитре комнаты, чтобы все смотрелось гармонично.

Выбор материалов для отделочных работ

В детскую комнату важно подобрать очень стойкие к деформациям материалы. Дети часто играют и неаккуратно обращаются с вещами. В следствие падения игрушек и других предметов пол может деформироваться. То же самое касается и обоев, которые могут быть испачканы или исписаны. Поэтому нужно позаботиться о каждой части комнаты, чтобы ремонт в детской не пришлось делать еще долги годы.

Обратим внимание на следующие нюансы:

  • Стены. Обустройство стен – очень ответственный шаг. Они часто загрязняются и пачкаются. Серые обои в детской комнате являются универсальным решением, поскольку это бюджетный вариант. К тому же существует много расцветок, в том числе и фото обои. Однако такой настенный материал быстро приходит в негодность. Поэтому лучше всего использовать хорошую серую краску для отделки стен. Стены, покрытые краской, легко очищаются тряпкой и эксплуатируются очень долго. Можно использовать разные принты и красиво расписать стены.
  • Пол. Здесь важно учитывать сразу несколько факторов: практичность, удобство, уют и износостойкость. Детская комната в серых тонах должна быть разбавлена дополнительными оттенками, например, окраской пола. Для отделки можно использовать паркет или ламинат, выполненные под древесную структуру. Очень важно обращать внимание на класс ламината. Чем он больше, тем выше износостойкость. В детской комнате часто падают предметы или проливается жидкость, поэтому этот показатель является ключевым.
  • Свет. Монтаж света помогает зонировать помещение и обыграть некоторые акценты серой детской комнаты. Лучше всего сделать несколько световых режимов, которые будут переключать свет с одной зоны на другую. Должен быть обязательно установлен основной свет, который будет являться главным источником. Над кроватью можно дополнительно оборудовать несколько светильников в потолке или же поставить одну маленькую лампу. Также можно уделить отдельное внимание зоне письменного стола, поскольку в темное время суток она тоже должна быть хорошо освещена.

На фото ниже можно увидеть, как правильно расположить настенные и напольные материалы для монтажа детской.

Выбор мебели и отдельных деталей

Мебель подбирается индивидуально для каждого возраста, поскольку предпочтения, вкусы и желания изменяются с каждым годом. Дизайн детской комнаты в серых тонах требует очень тщательного обдумывания. Разберем мебельный гарнитур для каждой категории отдельно.

Комната в серых тонах для подростка

В подростковом возрасте комната содержит минимум предметов мебели. Главным местом становится рабочая зона и место для отдыха. Поскольку каждый день подросток ходит в школу, ему необходимо просторное место для выполнения домашней работы. Оно должно быть хорошо освещено и включать в себя место для компьютера и важных книг. Можно соорудить дополнительные полки и стеллажи для хранения учебных заметок.

Кровать должна находиться в другой части комнаты, чтобы зоны отдыха и учебы разделялись. Свет около кровати можно сделать более приглушенным и спокойным, оборудовать зону тумбами и полочками. Главное помнить, что комната для подростка – это личное пространство, которое должно успокаивать его и помогать восстанавливать силы. На фото ниже можно увидеть лучшие варианты оформления комнат для подростков в серых оттенках.

Серая детская для дошкольников

В этот период жизни дети познают мир, поэтому в детской должны быть созданы все условия для этого. Чтобы ребенок рос яркой личностью, можно разбавлять интерьер броскими красками и необычными оттенками. Игровая зона должна быть отделена от области отдыха.

Чтобы у ребенка сформировалось правильное представление о мире, можно повесить познавательные пособия и карты. Главное помнить, что дети в таком возрасте очень восприимчивы ко всему, что их окружает. Чтобы личность сформировалась правильно, необходимо оформить детскую соответственно.

Комната для новорожденных

Детей, которые только что появились на свет, необходимо окружить правильной цветовой гаммой. Она должна быть спокойной, поэтому мебель для детской лучше всего подбирать в светло-серых тонах. Достаточно в комнате расположить вместительный шкаф для хранения детский вещей, зону для игрушек и кроватку. Интерактивные и развивающие игрушки можно будет прикрепить на потолок.

Заключение

Серая детская комната является универсальным решением для оформления такого помещения. Такой оттенок подойдет и для мальчиков, и для девочек. Также можно добавлять тона и играть с цветами. Главное, чтобы интерьер не тяготил, а элементы гармонировали между собой. Сделать детскую в серых тонах не трудно, если соблюдать все правила и особенности такого дизайна.

Вконтакте

Одноклассники

Детская комната для мальчика 9 лет: какой стиль выбрать?

Дизайн детской комнаты для мальчика 9 лет

Дети растут, меняются их вкусы и предпочтения. Создать идеальный интерьер для девятилетнего мальчика несложно. Труднее обустроить комнату так, чтобы она не утратила актуальность еще несколько лет. С учетом особенностей возраста, необходимо комбинировать практичность, функциональность и удобство.

Дизайн комнаты для школьника

Комната для мальчика 9 лет должна соответствовать интересам ребенка, при этом не утрачивать прямого назначения. Правильный проект учитывает габариты, создает искусственное зонирование даже небольшого пространства.

Важно! Любое покрытие должно легко поддаваться чистке.

В помещении мальчик должен иметь возможность заниматься спортом, учиться, отдыхать, уделять время хобби. На фото представлены отличные варианты комнат.

Спортивный уголок

Физическая активность – обязательная составляющая здорового образа жизни. Даже в маленькой комнате можно оборудовать уголок. При помощи крепежей и распорок монтируют:

  • шведские стенки;
  • турники;
  • кольца для подтягивания;
  • трапеции.

В более просторном интерьере вешают груши или ставят специальные тренировочные манекены. Дополнительное оснащение должно быть компактным, легко складываться и убираться. На фотографиях ниже показаны примеры спортивных уголков для мальчиков.

Зона отдыха

Многозадачное пространство включает место, где ребенок может отдохнуть. В крупногабаритной комнате это может быть декоративная палатка, не раскладной диван с мягкими подушками. А небольшом помещении предпочтение отдают кресло-мешку с качественным наполнителем.

Здесь же устанавливают телевизор, книжную полку, игровую приставку. Интересным решением будет раскладной столик и комплект настольных игр, паззлов. У ребенка должна быть альтернатива компьютеру и интерьер это учитывает. На снимках показана удачная реализация зоны отдыха.

Место обучения

Детская для мальчика 9 лет должна учитывать, что еще несколько лет ребенок будет посещать школу. А значит необходимо оборудовать место для:

  • занятий уроками:
  • занятий творчеством;
  • хранения школьных принадлежностей.

Чаще устанавливают письменный стол и комфортное компьютерное кресло с компенсаторной поддержкой для спины. Размещают компьютер, дополнительное освещение. Полезно, если стол будет обладать вместительными ящиками или навесными полками. На фотографиях представлены варианты оформления зоны.

Мебель для детской

Рекомендуется установка многофункциональной мебели-трансформер. Практичные модели занимают минимум места, сочетают в себе несколько функций. Подходит для малогабаритных помещений.

Важно! Предпочтение отдают двухъярусным конструкциям.

Кровать на втором этаже, а под ней полноценное место для обучения и/или отдыха. Здесь особое внимание уделяют качеству материалов и покрытия. Для ребенка подбирают мебель из натуральных материалов. Пластиковые конструкции менее надежны и могут быть токсичными. Интересные решения представлены на фото.

Выбор оттенков

Классическое утверждение, что комнаты для мальчиков должны быть синими, устарело. И в этой расцветке можно создать стильный интерьер. Но полезно ознакомиться и с другими цветовыми вариациями. Главное соблюдать рекомендации:

  • цвет должен нравиться ребенку;
  • мебель должна соответствовать отделке;
  • стоит учитывать особенности освещения.

Лучше выбирать универсальные оттенки, чтобы не делать ремонт через год-два. Дети растут быстро, а потому от мультяшных рисунков лучше отказаться. Вместо них допустимо использовать качественные виниловые наклейки, которые удаляются без следа.

Белый

Стильно, практично и современно! Но создавать комнату в исключительно белых тонах неразумно. Светлое покрытие и мебель – это идеальная база. Ее разбавляют контрастными оттенками, акцентами.

Важно! База беспроигрышная, легко преображается под разный стиль интерьера.

Комната в белых тонах выглядит светлее, просторнее и визуально больше. Важно грамотно сочетать глянцевые и матовые покрытия и подобрать один-два оттенка для размещения акцентов. На фото представлен белый интерьер.

Серый

Универсальный спокойный серый оттенок – удачный вариант для помещения любого размера. Визуально расширяет пространство, успокаивает. Комбинировать допустимо различные вариации цвета от темно-графитового до светлого.

Этот дизайн подходит детям, которые хотят быть как взрослые. Удачная гамма для интерьера в стиле космос, футуризм и хай-тек. Легко трансформируется, преображается. Серый сочетается практически с любыми цветами.

На картинке представлен интерьер в серых тонах.

Зеленый

Стильный зеленый интерьер выглядит по-взрослому. Здесь допустимы как классические варианты, так и эклектика. Обои для мальчика 9 лет в комнату в таком стиле могут быть с фактурой, простыми, под покраску. Нередко используют фотообои с изображением леса.

Природные оттенки успокаивают, умиротворяют. Пастельный или травянистый зеленый сочетается с серым, белым, графитовым, темно-красным, лиловым и фиолетовым. Удачна и комбинация с желтым.

На фото удачно выполненный зеленый интерьер.

Синий

Классический синий можно заменить на васильковый, кобальтовый, морской. В таком помещении удачно смотрится мебель из дерева, шторы из льна и другие предметы из натуральных материалов.

Важно! Не стоит перегружать яркими, насыщенными акцентами.

Цвет расслабляет и успокаивает, повышает концентрацию. Удачный вариант для оформления в морском, пиратском, космическом, футуристическом стиле. На фотографиях несколько вариантов детской комнаты, выполненной в подобных оттенках.

Фиолетовый

Комната – творческая студия выполняется в лиловых, фиолетовых оттенках. Придется по вкусу любителям мечтать и заниматься творчеством. Хорошая база для создания интерьера в космическом стиле. Смотрится стильно, свежо и интересно. Допустимы оттенки:

  • виноградный;
  • сиреневый;
  • пастельно-фиолетовый;
  • баклажанный.

Хорошо сочетается с белым, бежевым, зеленым, песочным оттенком. Но лучше отдавать предпочтение спокойным тонам, в противном случае акценты будут «спорить» друг с другом. На фото представлена комната в фиолетовых оттенках.

Коричневый

Сдержанная классика для детей, которые любят классическую литературу, детективы, британские сериалы и историю. Не обязательно превращать интерьер в строгий. Несколько акцентов создадут настроение и атмосферу.

В такой комнате предпочтение отдают хорошему зонированию, массивной мебели, картинам в рамах из натурального дерева. Геометричные формы, светлые акценты, симметричные украшения, темное или наоборот белое дерево.

На снимке отличный вариант такого интерьера.

Красный

Дизайн детской комнаты в ярко красном или темно-бордовом стиле – идеальный вариант для активного ребенка. Но использовать такой интенсивный оттенок в качестве основного не стоит. Необходимо грамотно разбавить цвет. В противном случае отдохнуть и расслабиться здесь будет сложно.

На стенах размещают фотообои с гоночными машинами, лондонским автобусом или телефонной будкой. Дополнят комнату постеры с любимыми героями комиксов. Хорошая база для интерьера в стиле лофт.

На фото удачный интерьер в красном стиле.

Стили интерьера

У ребенка сформирован свой вкус, поэтому его нужно учитывать. Перед утверждением проекта полезно поинтересоваться у мальчика, нравится ли ему подобный вид. Ведь ему придется несколько лет отдыхать, учиться и играть в этом помещении.

Классика

Беспроигрышный вариант, который напоминает взрослый интерьер. Сдержанные тона, мебель из натурального дерева, картины и постеры в фоторамках. Никакого хрупкого декора, только:

  • симметрия;
  • сдержанные оттенки;
  • массивная мебель;
  • четкие линии.

Функциональное помещение в классическом стиле показано на фото.

Лофт

Необычная комната для мальчика 9 лет, которая сочетает в себе кураж, стиль и немного хулиганства! Идеальный интерьер, который не утратит актуальность и спустя несколько лет. Атмосфера заброшенной творческой мастерской с необработанными фактурами и имитацией кирпичной кладки.

Безопасность на первом месте. Поэтому от открытых коммуникаций и фактур лучше отказаться. Имитация вполне может заменить их без утраты стиля. На фото реализована комната для мальчика в стиле лофт.

Футуризм

Сочетание хай-тека, космоса и новых технологий. Футуризм относительно новый стиль интерьера, который идеально подходит для любителей комиксов и научной фантастики. Дизайн вдохновит ребенка на новые свершения, интересные открытия.

На фото отличный вариант детского интерьера в стиле футуризма.

Минимализм

Идиллия в простоте. Минимум оттенков и акцентов, простая мебель, минимальная загруженность полок и настольных поверхностей. Отсутствие деталей делает помещение не только стильным, но и безопасным.

Минимализм подойдет спокойному ребенку, который любит много времени проводить в комнате, читать и заниматься творчеством. Дополняют обилием источников освещения, оснащают шкафами с закрытыми дверцами и купе.

На фотографии ниже интерьер в стиле минимализм выглядит современно и стильно.

Тематическое оформление

С одной стороны, отличный вариант, но с другой не всегда практичный. Если речь идет о тематике «на вырост» по типу морской, лондонской, космической и т.д., то такой подход уместен. А вот оформление под любимый мультик и сериал сомнительно. Интерес к теме пройдет и придется делать ремонт.

На фото удачные варианты тематического оформления.

Как обустроить небольшую комнату

Детская для мальчика 9 лет в малогабаритной квартире тоже может быть стильной и интересной. Главное разработать проект с учетом особенностей помещения, создать многофункциональную зону хранения. А мебель-трансформер позволит сэкономить пространство и сохранить практичность.

Несложно создать интерьер для мальчика девяти лет. Главное учитывать его интересы, предпочтения в стиле и цвете. Помещение должно быть уютным, функциональным и безопасным.

Вконтакте

Одноклассники

цветовых схем для детских комнат | Идеи краски для детской комнаты

Прямо сейчас
Помогите! Я разрушил свой дом
Прямо сейчас
Помогите! Я разрушил свой дом
Прямо сейчас
Помогите! Я разрушил свой дом
Прямо сейчас
Помогите! Я разрушил свой дом
Прямо сейчас
Помогите! Я разрушил свой дом
Прямо сейчас
Помогите! Я разрушил свой дом
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Родной город
Прямо сейчас
Путешествие по Америке
Прямо сейчас
Флип или флоп
Прямо сейчас
Флип или флоп
Прямо сейчас
House Hunters International
Прямо сейчас
Охотники за домом
Прямо сейчас
Охотники за домом
Прямо сейчас
House Hunters International
Прямо сейчас
Флип или флоп
Прямо сейчас
Флип или флоп
Прямо сейчас
House Hunters International
Прямо сейчас
Охотники за домом
Прямо сейчас
Охотники за домом
Прямо сейчас
House Hunters International
Прямо сейчас
Путешествие по Америке
Прямо сейчас
Путешествие по Америке
Прямо сейчас
Путешествие по Америке В тренде
HGTV Дом мечты 2021
Родной город
2021 Цветовые тренды
Идеи уютной гостиной
Модернизация кухонного шкафа
Зимостойкие растения
Показывает
  • Особняки со скидкой
  • Брат против.Родной брат
  • Знаменитость I.O.U.
  • Кристина на побережье
  • Fixer to Fabulous
  • Флип или флоп
  • Листать 101
  • Хорошие кости
  • Помогите! Я разрушил свой дом
  • Родной город
  • Любите это или перечислите
  • Братья по собственности: Forever Home
  • Остров Реновации
  • Rock the Block
  • Правила дома для отпуска
  • Город ветров реабилитации
  • См. Полное расписание
  • Смотреть вживую
  • Смотрите полные сезоны
Увидеть больше в шоу дизайн
  • Украшения
  • Ремоделирование
  • Идеи по комнатам
  • Главная Туры
  • Стили дизайна
Узнать больше в дизайне На улице
  • Сады
  • Цветы и растения
  • Ландшафтный дизайн и ландшафтный дизайн
  • Открытые пространства
  • Обуздать апелляцию
Увидеть больше на открытом воздухе Живущий
  • Семья
  • Уборка и организация
  • каникулы
  • Развлекательный
  • Путешествовать
  • Недвижимость
Увидеть больше в жизни Как
  • Обустройство дома
  • Ремесла
  • Сделай сам
  • Апсайклинг
  • HGTV ручной работы
См. Больше в разделе "Как сделать" Лотереи
  • HGTV Dream Home 2021: примите участие в розыгрыше призов
  • Умный дом HGTV
  • HGTV Городской оазис
Увидеть больше в лотереях Серый тон

, Стоковые Фотографии и Роялти-Фри Изображения серый тон

тон, Стоковые Фотографии и Роялти-Фри Изображения серый тон | Depositphotos®Черно-белый фонТекстурированный черно-белый фонРазмытый синий фон Панорамный снимок человека в официальной одежде с протянутыми руками на абстрактном фоне.Монохромная текстура. Черно-белые тона. Старая внутренняя комната с кирпичной стеной и деревянным полом. Деревянный фон текстуры, серый тон Color. Абстрактное изображение бумажных форм. Старая шероховатая текстура, влажная серая бетонная стена. Необработанный фон стены штукатурки. Асфальт крупным планом. Винтажный фильтр тона Панорамный снимок бизнесмена в официальной одежде, держащего смартфонАбстрактный красный фонМакросъемка белого изогнутого и скрученного листа бумагиСовременная ванная комната в синем и сером цветеМонохромная текстура. Изображение, включая эффект черно-белых тонов. Кисть и образцы цвета краскиСовременный интерьер гостиной в стиле минимализмаГранж стенаЧерно-белыйПанорамный снимок красивого бизнесмена в формальной одежде и очках с смартфоном Изображение включает в себя эффект черно-белых тонов. Поверхность выглядит шероховатой. Серый элемент печати. ​​Пейзаж в тонах сепии. Современная ванная комната в синих и серых тонах. Черно-белый фон. Текстура изношенных джинсов естественного цвета. Панорамный снимок бизнесмена в официальной одежде, говорящего на смартфоне. Осенняя палитра листьев. Фон из листьев резинки. Черно-серая текстура бумаги.Черно-белый макро фон изображение изогнутый лист бумаги Женская рука с текстурированным серебряным минералом Вид классической столовой с серыми стенами и паркетным полом Серо-зеленый фон Стеклянный фон Вид сзади человека в официальной одежде со скрещенными руками Белая модель молекулы на синей атомной сетке и сером фоне. Понятие химии, физики и фармации. 3d-рендеринг копией пространства тонированное изображение с двойной экспозициейНовый ноутбук на столеСовременный интерьер гостиной в стиле минимализма в черно-белых тонахМистический символОблако с полосами Заголовок оригами бирка переработанная бумажная палочка на белом фонеГрандж текстуры фонаПанорама светлого, просторного интерьера гостиной и столовой с белым, деревянным Мебель, серый диван и растения. Бумажная страница в серых тонах. Панорамный снимок бизнесмена в официальной одежде, сидящего со скрещенными руками. Черно-белый абстрактный фон. Белая бетонная стена для интерьеров или открытых поверхностей из полированного бетона.Цемент имеет винтажные тона песка и камня, природные узоры старого антиквариата, дизайнерские работы на полу текстуры фона. Мелкозернистая текстура черного абразивного материала. Интерьер гостиной в стиле современного минимализма в черно-белых тонах. Абстрактный фон. Монохромная текстура. Изображение в том числе с эффектом черно-белых тонов. Ледяная текстура 2 Модель сексуального белья Крупный план серого тестового принта Современный минимализм в интерьере кухни и гостиной в монохромных тонах Пустая комната, пол, плинтусы, стена. Выполнена в чёрных тонах, обои с паутинкой.Интерьер кухни в стиле современный минимализм в монохромных тонах. Текстура кирпичной стены серо-бежевого цвета. Белый фон с серыми точками. 3D визуализация спальни в серо-белых тонах с фиолетовыми акцентами. Монохромная текстура. Черно-белые тона. Бесшовные текстуры мрамора мягкий бежевый. Древняя кирпичная стена монохромных тонов. Портрет молодой блондинки. Девушка с зелеными глазами и длинной бесшовной текстурой из мягкого бежевого мрамора

17

Филиппинец и пьяница 'В. Сароян

Этот громкоговорящий парень в коричневом пальто был совсем не скупердяем », он был пьян.Ему внезапно не понравился маленький хорошо одетый филиппинец, и он стал водить его по приемной, говоря, чтобы он возвращался, а не толпился среди белых. Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд. Он устроил суматоху в приемной, и хотя все, казалось, сочувствовали филиппинцу, похоже, никто не хотел приходить ему на помощь, и бедный мальчик очень испугался.

Он стоял среди людей, и этот пьяница продолжал давить на него и говорить: «Я сказал тебе, чтобы ты возвращался.А теперь вернись. Я воевал во Франции двадцать четыре месяца. Я настоящий американец. Я не хочу, чтобы ты стоял здесь среди белых ».

Мальчик продолжал вежливо отжиматься от пьяницы, спешил сквозь толпу, ничего не говоря и изо всех сил стараясь быть как можно более порядочным. Но пьяница не оставил его в покое. Ему не нравилось, что филиппинец был одет в хорошую одежду.

Когда открылась большая дверь, чтобы пропустить всех в лодку, молодой филиппинец быстро двинулся среди людей, спасаясь от пьяницы.Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более укромное место. На другом конце лодки сидел пьяница. Он слышал ругань. Мальчик поискал, где бы спрятаться, и бросился в уборную. Он вошел в один из открытых отсеков и запер дверь на засов. Пьяница вошла в уборную и стала расспрашивать присутствующих в комнате, не видели ли они мальчика. Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

«Уходи», - сказал мальчик.

Пьяница начал стучать в дверь. «Вы должны выйти когда-нибудь», - сказал он. "Я подожду здесь.

«Уходи, - сказал мальчик. «Я ничего тебе не сделал».

За дверью горечь мальчика переросла в ярость.

Он начал дрожать, не боясь этого человека, но боясь гнева, нарастающего в самом себе. Он достал нож из кармана.

«Уходи», - снова сказал он. "У меня есть нож.Я не хочу проблем ».

Пьяница сказал, что он настоящий американец, дважды ранен. Он не уйдет. Он не боялся никаких грязных желтолицых филиппинцев с ножом.

«Я убью тебя», - сказал мальчик. «Я не хочу никаких проблем. Уходите. Пожалуйста, не создавайте никаких проблем», - серьезно сказал он.

Он распахнул дверь и попытался выскочить за мужчину с ножом в кулаке, но пьяница схватил его за рукав и оттащил назад. Рукав пальто мальчика порвался, и мальчик повернулся и воткнул нож в бок пьяницы, чувствуя, как он царапает ленту.Пьяница сразу закричал и закричал, затем схватил мальчика за горло, и мальчик стал много раз вонзать нож в бок мужчине. Когда пьяница не выдержал и упал на пол, мальчик выбежал из комнаты с ножом в руке.



Все знали, что он натворил, но никто не двинулся с места. Мальчик побежал к носу лодки, ища куда пойти, но идти было некуда, и прежде, чем прибыли офицеры лодки, он внезапно остановился и начал кричать на людей.

«Я не хотел причинять ему боль, почему ты не остановил его? Правильно ли преследовать человека, как крысу? Ты знал, что он был пьян. Я не хотел причинять ему боль, но он не хотел отпусти меня. Он порвал мое пальто и попытался задушить меня. Я сказал ему, что убью его, если он не уйдет. Это не моя вина. Я должен поехать в Окленд, чтобы увидеться с братом. Он болен. ты думаешь, я ищу неприятностей, когда мой брат болен. Почему ты не остановил его? "

Дайте Российские эквиваленты

внезапно невзлюбил

беспорядок

сочувствовать

придет ему на помощь

пьяница

пробовать лучше

болт двери

фунт на дверь

горечь переросла в ярость

серьезно

колющий нож

Этот громкоговорящий парень.Хороший пример метафоры. Узнайте, что такое метафора, и попытайтесь найти наиболее часто используемые метафоры, составьте предложения с вашими примерами.

Верно или неверно

Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд.

Он всех смешил в приемной, и всем, казалось, понравился филиппинец.

Похоже, никто не хотел прийти на помощь филиппинцам, и бедный мальчик очень испугался.

Мальчик изо всех сил старался досадить пьянице.

Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более потайное место.

Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

Перевести на английский

, г.

.

.

,,,.

,,.

,?

Кратко перескажите текст.Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок персонажа главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

18

Ужин Н. Монсаррат

В мире все еще есть богатые люди.Многие из них живут с особым удовольствием. Но у богатых есть свои проблемы. Они редко бывают финансовыми проблемами, поскольку у большинства богатых людей хватает ума нанять других, чтобы они позаботились об их заботах. Но есть и другие, более серьезные проблемы. Это проблемы поведения.

Позвольте мне рассказать вам историю, которая произошла с моим дядей Октавианом целых тридцать лет назад. Мне самому в то время было пятнадцать. Мой дядя Октавиан был тогда богатым человеком. Он был обаятельным и опытным хозяином, чья вилла была местом встреч великих.До 3 января 1925 года он был гостеприимным и любезным человеком.

В тот день в жизни моего дяди Октавиана не было ничего особенного, за исключением того, что это был его пятьдесят пятый день рождения. Как обычно, в такой день он устраивал вечеринку на двенадцать человек. Все они были старыми друзьями.

Мне самому, пятнадцати лет, было очень повезло. Я останавливался с дядей на его изысканной вилле, на каникулах после школы, и в качестве особой уступки в этот счастливый день мне разрешили спуститься на обед.Мне было очень приятно быть принятым в такую ​​компанию, в которую входили исключительно умный владелец газеты и его сказочная американская жена, недавний премьер-министр Франции и выдающиеся немецкие принц и принцесса.

В том возрасте, как вы понимаете, я был ослеплен. Даже сегодня, 30 лет спустя, можно справедливо признать, что компания выдалась. Но я также должен подчеркнуть, что все они были старыми и близкими друзьями моего дяди Октавиана.

Ближе к концу чудесного обеда, когда был принесен десерт и слуги разошлись, мой дядя наклонился вперед, чтобы полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом на руке принцессы.Она была красивой женщиной. Она изящно повернула руку к моему дяде. Собственник газеты через стол наклонился и сказал: «Могу я тоже взглянуть?» Она улыбнулась и кивнула. Затем она сняла кольцо и протянула ему. «Это была старая императрица моей бабушки», - сказала она. «Я не ношу его много лет. Говорят, когда-то он принадлежал Чингисхану».

Раздались возгласы восторга и восхищения. Кольцо переходило из рук в руки. На мгновение он покоился на моей ладони, ярко блестя.Потом передал соседу. Когда я снова отвернулся, я увидел, что она передала его.

Прошло около 20 минут, когда принцесса встала и сказала: "Прежде чем мы уйдем от вас, можно мне вернуть свое кольцо?" ... Последовала пауза, каждый из нас выжидательно смотрел на своего соседа. Затем наступила тишина.

Принцесса все еще улыбалась, хотя и не так легко. Она не привыкла просить о вещах дважды. Молчание продолжалось, я все еще думал, что это может быть только шутка, и что один из нас, вероятно, сам принц со смехом достанет кольцо.Но когда вообще ничего не произошло, я знал, что остаток ночи будет ужасным.

Я уверен, что вы можете догадаться, какая за этим последовала сцена. Гости были в замешательстве, все они были старыми и дорогими друзьями. Был нервный осмотр всей комнаты. Но кольцо принцессы не вернулось. Исчезла незаменимая вещь, стоящая, возможно, двести тысяч фунтов в комнате, заполненной двенадцатью людьми, всеми известными друг другу.

В комнату не входили слуги.Никто не покидал его ни на минуту. Вор (пока это могла быть только кража) был одним из нас, одним из любимых друзей моего дяди Октавиана.

Я помню, что это был министр французского кабинета, который настаивал на том, чтобы его обыскали; в самом деле, в своем возбуждении он уже начал выворачивать карманы, прежде чем мой дядя поднял руку и остановил его. «В моем доме не будет обысков», - приказал он. «Вы все мои друзья. Кольцо можно только потерять. Если оно не будет найдено», - он поклонился принцессе, - «Я, естественно, исправлюсь сам.«

Кольцо так и не было найдено, оно не появлялось ни тогда, ни позже.

К удивлению нашей семьи, дядя Октавиан был сравнительно бедным человеком, когда умер (что, собственно, и произошло несколько недель назад). И я должен сказать, что он умер с особой грустью гостеприимного хозяина, который за последние тридцать лет своей жизни не устроил ни одного обеда или ужина.

Дайте Российские эквиваленты

гостеприимный и любезный мужчина

обаятельный и опытный хозяин

иметь особые привилегии

Собственник газеты

отличился

ослепить

смущение

вещь незаменимая

заветные друзья

настаивать на

естественно

исправить

возгласов восторга и восхищения

полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом

Верно или неверно

В мире много богатых людей

Но есть и другие, более серьезные проблемы.Это проблемы показухи.

Мой дядя Октавиан был тогда жестоким человеком

Я сам, пятнадцати лет, был малоимущим.

Было приятно быть принятым в компанию знатных людей.

Принцесса подарила мальчику кольцо.

Один из гостей украл кольцо.

Его дед поклялся, что больше никогда не будет принимать гостей.

«рандеву» - это слово французского происхождения, которое принято и используется в других языках как неологизм.Узнайте, что такое неологизм, и попробуйте найти другие примеры неологизмов. Составляйте предложения со своими примерами.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок персонажа главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

19

Ярмарка Лица C.Заяц

Джон Франклин, с которым я был в Оксфорде, пригласил меня остаться с его людьми в Маркхэмптоне на Маркширский охотничий бал. По его словам, он и его сестра устраивали для этого небольшую вечеринку.

«Я никогда не встречал твою сестру», - заметил я. "На что она похожа?"

"Она красавица", - серьезно и просто сказал Джон.

Я тогда подумал, что это странная, старомодная фраза, но оказалось, что это строго и буквально правда.Дебора Франклин была прекрасна в величественной классической манере. Она совсем не была похожа на кинозвезду или модель. Но глядя на нее, ты все забыл. Просто от красоты ее лица перехватило дыхание.

При таком взгляде было бы слишком многого ожидать чего-нибудь поразительного, и я нашел Дебору немного скучной. Она, конечно, хорошо знала о своей необычайно красивой внешности и была прекрасно подготовлена ​​к их обсуждению, точно так же, как мужчина ростом в семь футов может говорить о преимуществах и неудобствах высокого роста.

Большая часть нашей компании была старыми друзьями Франклинов, которые считали Дебору само собой разумеющимся местным явлением, но среди них был и новичок, бородатый молодой человек по имени Обри Мелкомб, который недавно возглавил местный музей. Как только он увидел Дебору, он сказал:

«Мы никогда раньше не встречались, но лицо твое, конечно, хорошо знакомо».

Дебора, очевидно, слышала это раньше.

«Я никогда не отдаю место фотографам, - сказала она, - но люди будут фотографировать меня на улице.Это такая неприятность ».

"Фотографии!" - сказал Обри. «Я имею в виду ваш портрет, тот, который был написан четыреста лет назад. Разве никто никогда не говорил вам, что вы - живой образ Уорбека Тициана?»

«Я никогда не слышала о Варбеке Тициане, - сказала Дебора. - Вы сами судите, - сказал Обри. «Я пришлю вам билет на открытие выставки».

Затем он ушел танцевать с Розамунд Клегг, его помощницей в музее, которая, как говорили, была его невестой.

Мне было наплевать на Обри или его молодую женщину, но я должен был признать, что они знали свое дело, когда несколько месяцев спустя я приехал на открытие выставки. Они собрали всевозможные сокровища со всего графства и прекрасно их устроили. Жемчужиной спектакля, конечно же, был великий Тициан. В конце комнаты у него была стена, и я смотрел на нее, когда вошла Дебора.

Сходство было фантастическим. Лорд Уорбек никогда не чистил свои картины, так что телесные оттенки Тициана были золотисто-карминовыми, что резко контрастировало с розово-белым цветом Деборы.Но лицо за стеклом могло быть ее зеркальным отражением. По счастливой случайности она выбрала очень простое черное платье, которое хорошо подходило к темной одежде портрета. Она стояла неподвижно и молча, глядя на свое многовековое подобие. Интересно, что она чувствовала.

Камера журналиста мигнула и щелкнула. Сначала один посетитель, затем другой заметили сходство, и вскоре остальная часть галереи опустела. Все толпились вокруг Тициана, чтобы смотреть с нарисованного лица на настоящее и обратно.Единственное свободное пространство было вокруг самой Деборы. Люди двигались, чтобы хорошо рассмотреть ее профиль, не упуская из виду Тициана, который, к счастью, тоже был в профиль. Должно быть, Деборе было ужасно неловко, но она, казалось, никогда их не замечала. Она продолжала вглядываться в картину очень долго. Затем она повернулась и быстро вышла из здания. Когда она проходила мимо меня, я увидел, что она плакала, демонстрируя удивительные эмоции в таком спокойном состоянии.

Примерно через десять минут Обри обнаружил, что пара статуэток Дега пропала на стенде напротив Тициана.Это были небольшие объекты и очень ценные. Послали за полицией, поднялась серьезная возня, но ничего не нашли. Я ушел, как только смог, и пошел к Франклинам. Была Дебора.

"У тебя есть статуэтки?" Я спросил.

Она вынула их из сумочки.

"Как ты догадалась?"

«Мне показалось, что ваш прием перед Тицианом был спектаклем», - объяснил я. "Это отвлекало внимание от всего остального в комнате во время кражи.«

«Да, - сказала Дебора, - Обри очень умно все устроил, не так ли? Он все продумал. Он даже помог мне выбрать это платье к тому, что изображено на фотографии».

"А фоторепортер? Его тоже обманули?"

«О, да. Обри организовал, чтобы кто-нибудь был там, чтобы сфотографировать меня. Он подумал, что это поможет собрать толпу».

Ее хладнокровие было поразительно. Даже при наличии статуэток передо мной было трудно поверить, что я разговариваю с вором.

«В целом это была очень хитрая схема, - сказал я. «Вы с Обри, должно быть, приложили много усилий. Я понятия не имел, что вы были такими друзьями».

На ее щеках покраснел, когда она ответила:

"О да, в последнее время я часто его видел.

Фактически, со времен «Охотничьего бала».

После этого, похоже, больше было нечего сказать.

«Есть одна вещь, которую я не совсем понимаю», - наконец сказал я.«Люди окружали вас и пялились на вас до того момента, как вы вышли из галереи. Как Обри удалось передать вам статуэтки, чтобы никто не увидел?»

Она набросилась на меня в ярости от удивления и негодования.

"Передать мне статуэтки?" - повторила она. «Боже правый! Вы предлагаете, чтобы я помог Обри украсть их?»

Она была похожа на разгневанную богиню и была столь же очаровательна.

«Но но», - пробормотал я.«Но если вы этого не сделаете, то кто?»

- Розамунда, конечно. Обри передал их ей, пока все происходило перед Тицианом. Она просто положила их в сумку и вышла. Я только что получил их от нее, когда вы вошли.

"Розамунд!" Настала моя очередь удивляться. "Тогда все это было подставной работой между ними?"

"Да. Они хотели пожениться, но у них не было денег, и она знала дилера, который без всяких вопросов назначил бы цену за подобные вещи, и вот вы.«

"Тогда как ты попал в это?" Я спросил.

«Обри сказал, что если бы я позировал перед Тицианом, это было бы прекрасной рекламой для выставки, и, конечно же, я попался на это». Она смеялась. «Я только что вспомнил. Когда Обри хотел подшутить надо мной, он обычно говорил, что из меня получится замечательная девушка с обложки. Именно этим я и была девушкой с обложки для него и Розамунд».

Она встала и подняла статуэтки.

«Я полагаю, их нужно будет вернуть в галерею, - сказала она, - можно ли это сделать без особой суеты? Это глупо с моей стороны, я знаю, но я бы предпочла, чтобы они не преследовали Обри».«

Я сочувственно фыркнул.

- Во-первых, это была идея Розамунд, - продолжила она. «Я в этом уверен. Обри не сообразителен, чтобы придумать что-нибудь настолько умное».

"Это было достаточно умно", - сказал я. «Но ты сразу это понял. Как это было?»

Дебора улыбнулась.

«Я не умен, - сказала она. «Но эта старая темная картина со стеклом была идеальным зеркалом. Обри сказал мне встать перед ней, что я и сделал.Но, знаете ли, меня не интересует искусство. Я смотрел на себя. И, конечно, я не мог не видеть, что происходило прямо за мной ... »

Ответьте на вопросы

Как выглядела дама?

Было ли лицо Деборы знакомо людям?

Что было жемчужиной выставки?

Прекрасно ли оформлена выставка?

Что происходило на выставке?

Чего не хватало после выставки?

Дебора признала, что все было тщательно спланировано?

Зачем им украденные статуэтки?

Приведите синонимы

Организовать-

Нечетный

Поразительный

спектакль

выставка

сходство

яркий

ярость

собрать

чудесная реклама

Дайте Российские эквиваленты

Чтобы быть идеально подготовленным

Принять как должное

мелочь унылая

должен быть на контрасте с

Сходство

ремонтные работы

заикается

девушка с обложки

Красивый гранд.. чистая красота .. от ее красоты захватывает дух. очарование .. Это хорошие примеры эпитетов. Узнайте, что такое эпитеты, и попробуйте найти примеры эпитетов. Составьте свой собственный рассказ и постарайтесь использовать как можно больше эпитетов.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок персонажа главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

20

В клетке Л.Э. Рив

Перселл был маленьким, суетливым человеком; красные щеки и плотный, как дыня, живот. Большие очки так увеличивали его глаза, что он выглядел как мудрая и добрая сова.

У него был зоомагазин. Он продавал кошек, собак и обезьян; он торговал кормом для рыбы и птичьим семенем, прописывал лекарства от больных канарейек, на его полках стояли длинные ряды клеток. Он считал себя в некотором роде профессиональным человеком.

В его магазине постоянно кипела жизнь.Пришедшие клиенты сказали:

«Разве они не милые! Посмотрите на эту обезьянку! Они милые».

А сам мистер Перселл улыбался, потирал руки и кивал головой.

Каждое утро, когда рутина открытия своего магазина была завершена, хозяин имел обыкновение садиться на высокий стул за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Был холодный, морозный день. Ветер дул в высокие стеклянные окна.Выполнив свои обычные дела, мистер Персей снова сел на высокий стул и развернул утреннюю газету. Он поправил очки и взглянул на заголовки дня.

Над дверью был звонок, который звонил, когда входил покупатель. Однако этим утром мистер Перселл впервые смог вспомнить, как не позвонили. Просто он взглянул вверх и увидел незнакомца, стоящего прямо за дверью, как будто он материализовался из воздуха.

Кладовщик соскользнул со стула.С первого же момента он инстинктивно знал, что этот человек ненавидит его; но по привычке потер руки, улыбнулся и кивнул.

«Доброе утро», - просиял он. "Что я могу сделать для вас?"

Блестящие туфли мужчины скрипнули вперед. Его костюм был дешевым, плохо сидящим, но явно новым. Не обращая внимания на Перселла, он оглядел темный магазин.

«Грязное утро», - вызвался лавочник. Он сжал обеими руками дыню, как живот, и важно улыбнулся.Что вы хотели? »

Мужчина пристально посмотрел на Перселла, как будто только что осознал его присутствие. Он сказал: «Я хочу кое-что в клетке».

"Что-то в клетке?" Мистер Перселл был немного сбит с толку. "Вы имеете в виду какое-то домашнее животное?"

"Я имею в виду то, что сказал!" - рявкнул мужчина. «Что-то в клетке. Что-то живое в клетке».

«Понятно», - поспешил кладовщик, совершенно не уверенный в этом. «А теперь позволь мне подумать. Может быть, белая крыса? У меня есть несколько очень хороших белых крыс.«

«Нет! Не крысы. Что-то с крыльями. Что-то, что летает».

"Птица!" воскликнул мистер Перселл.

«С птичкой все в порядке». Заказчик внезапно указал на клетку, в которой находились две снежные птицы. "Голуби? Сколько за них?"

«Пять на пятьдесят», - последовал незамедлительный ответ. «И очень разумная цена. Они прекрасная пара».

"Пятьдесят пять?" Мужчина был явно разочарован. Он достал пятидолларовую купюру. "Я бы хотел этих птиц.Но это все, что у меня есть. Всего пять долларов ».

Мысленно мистер Перселл произвел быстрый подсчет, который показал ему, что при снижении стоимости на пятьдесят центов он все равно сможет получить неплохую прибыль. Он ласково улыбнулся: «Дорогой мой, если ты так сильно их хочешь, можешь получить их за пять долларов».

«Я возьму их». Он положил свои пять долларов на прилавок. Мистер Перселл отцепил клетку и передал ее своему покупателю. "Тот шум!" - внезапно сказал мужчина. "Разве это не действует тебе на нервы?"

«Шум? Какой шум?» Г-н.Перселл выглядел удивленным. Он не слышал ничего необычного.

"Слушай". Взглянувшие глаза подошли ближе. «Как ты думаешь, сколько времени мне потребовалось, чтобы заработать эти пять долларов?»

Купец хотел выгнать его из магазина. Но, как ни странно, не смог. Он слышал, как себя спрашивает: «Почему, почему, сколько времени это заняло у вас?»

Другой засмеялся. «Десять лет! На каторге. Десять лет, чтобы заработать пять долларов. Пятьдесят центов в год».

Лучше всего, решил Перселл, подшутить над ним.«Боже мой! Десять лет. Это определенно большой срок. Сейчас»

«Они дают тебе пять долларов, - засмеялся мужчина, - и дешевый костюм, и говорят, чтобы ты больше не попадался».

Мужчина развернулся и резко вышел из магазина.

Перселл вздохнул с внезапным облегчением. Он подошел к окну и посмотрел наружу. Сразу снаружи остановился его странный клиент. Он держал клетку высоко на плече, глядя на свою покупку. Затем, открыв клетку, он залез внутрь и вытащил одного из голубей.Он подбросил его в воздух. Он вытащил второй и бросил его вслед за первым. Они вздымались, как шары, и терялись в дымно-сером зимнем городе. На мгновение безмолвный взгляд освободителя наблюдал за ними. Затем он уронил клетку и ушел.

Купец растерялся. Человек так отчаянно желал голубей, что позволил ему получить их по сниженной цене. И сразу же отпустил их. «Теперь почему, - пробормотал мистер Перселл, - он это сделал?» Он почувствовал себя слегка оскорбленным.

Перевести на английский

1

2

3

4

5,.

6?

7.

Верно или неверно

Был ненастный зимний день.

Хозяин магазина был настоящим профессионалом.

С трудом находил ответы на вопросы о домашних животных.

В торговую лавку пришел приятный на вид посетитель.

Ежедневный обычай владельцев заключался в том, чтобы сидеть на высоком табурете за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Хозяин сразу понял, что посетитель плохо с ним будет обращаться.

Владелец не собирался делать покупателю скидку.

Заказчик купил голубей за пять долларов.

Он подбросил голубей в воздух.

тесный живот, похожий на дыню, - пример такого стилистического приема, как similie.Какие еще примеры сравнения вы можете привести? Составьте рассказ и используйте как можно больше примеров сравнения.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок персонажа главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

21

The TV Blackout, Арт Бухвальд

Неделю назад в воскресенье в Нью-Йорке было отключено электричество, и все девять телевизионных станций в этом районе отключились на несколько часов.Это создало ужасный кризис в семьях по всему Нью-Йорку и доказало, что телевидение играет гораздо большую роль в жизни людей, чем кто-либо может представить.

Например, когда в доме Бафкинсов выключился телевизор, началась паника. Сначала Бафкинс подумал, что это его телевизор в гостиной, поэтому он бросился в спальню и включил этот телевизор. Ничего. Зазвонил телефон, и миссис Бафкинс услышала, как ее сестра на Манхэттене сообщила ей, что произошло отключение электроэнергии.

Она повесила трубку и сказала мужу: «Это не твой набор.Что-то случилось с вершиной Эмпайр-стейт-билдинг ».

Бафкинс посмотрел на нее и сказал: "Кто ты?"

«Я твоя жена, Эдит».

"О," сказал Бафкинс. «Тогда я полагаю, что те дети там мои».

«Верно», - сказала миссис Бафкинс. «Если бы вы когда-нибудь встали из этого кресла перед телевизором, вы бы узнали, кто мы».

«О! Они действительно выросли», - сказал Бафкинс, глядя на сына и дочь."Сколько им сейчас лет?"

«Тринадцать и четырнадцать», - ответила миссис Бафкинс.

"Привет, детки!"

"Кто он?" - спросил сын Бускинса, Генри.

«Это твой отец», - сказала миссис Бафкинс.

«Рада познакомиться с вами», - застенчиво сказала дочь Бафкинса Мэри.

Вокруг воцарилась тишина.

«Смотри», - наконец сказал Бафкинс. "Я знаю, что не был хорошим отцом, но теперь, когда нет телевизора, я хотел бы узнать тебя получше.«

"Как?" - спросил Генри.

"Ну, давай просто поговорим", - сказал Бафкинс. «Это лучший способ узнать друг друга».

"О чем ты хочешь поговорить?" - спросила Мэри.

"Ну, для начала, в какую школу ты ходишь?"

«Мы ходим в среднюю школу», - сказал Генри.

"Так вы оба в старшей школе!" Воцарилась мертвая тишина.

"Чем ты занимаешься?" - спросила Мэри.

«Я бухгалтер», - сказал Бафкинс.

«Я думала, вы продавец автомобилей», - удивленно сказала миссис Бафкинс.

"Это было два года назад. Разве я не говорил вам, что сменил работу?" - сказал Буфкинс.

«Нет, не говорила. Ты мне ничего не говорила два года».

«У меня тоже все хорошо», - сказал Бафкинс.

"Тогда почему я работаю в универмаге?"

- спросила миссис Бафкинс.

«О, вы все еще работаете в универмаге? Если бы я знал это, я бы сказал, что вы могли бы уволиться в прошлом году.Вы должны были упомянуть об этом ", - сказал Бафкинс.

Настала мертвая тишина.

Наконец Генри сказал: "Эй, ты хочешь послушать, как я играю на гитаре?"

«Ты умеешь играть на гитаре? Скажите, а разве у меня не была дочь, которая играла на гитаре?»

«Это была Сьюзи», - сказала миссис Бафкинс.

"Где она?"

«Она вышла замуж год назад, примерно в то время, когда вы смотрели Мировую серию».

«Вы знаете, - очень довольный сказал Бафкинс.«Я надеюсь, что они не починят антенну еще пару часов. Нет ничего лучше, чем отключение электричества для человека, который действительно хочет знать свою семью».

Ответьте на вопросы

Что однажды произошло в Нью-Йорке?

Было ли отключение телевизора пустяком или настоящей катастрофой?

Как семья Буфкина отреагировала на отключение телевизора?

Кто был виноват в отключении телевизора?

Были ли преимущества нескольких часов перерыва от просмотра телевизора?

Дайте Российские эквиваленты

создал огромные кризисы

застенчиво

положить трубку

установить в

к вылету

мертвая тишина

бухгалтер

универмаг

Перевести на английский

, г.

, г.

.

?

.

,,.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок персонажа главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

Задачи прослушивания, часть 2

1.

И.

1. Юноши сбежали

а) когда увидели старушку в окне

б) когда увидели разбитое окно

в) как только услышали взрыв

2. Когда детектив пришел в дом старушки

а) она сказала ему, кто стрелял из пистолета

б) она рассказала ему, где живет один из молодых людей

c) она рассказала ему, где молодые люди прятали пистолет

3. Старший офицер приказал сыщику отдать пистолет молодым людям

а) потому что детектив не получил разрешения забрать его

б) потому что молодой человек только что играл с ружьем

c) потому что он хотел знать, кому принадлежал пистолет

II. .

1. Где трое молодых людей играли с ружьем?

2. Почему старушка смогла узнать одного из молодых людей?

3.Почему владелец пистолета боялся признаться в этом?

4. Как в конце концов выдал себя владелец ружья?

мл. .

1. Один из мужчин выстрелил ______________________________

2. Детектив нашел людей и пистолет ___________________

3. Когда детектив сказал, что у него нет разрешения офицера, молодые люди ______________________________

2

.

И.

1. Полли решила поступить в художественный колледж

а) потому что у нее там был друг

б) потому что она бросила школу

в) потому что она знала руководителя художественного училища

2. Родители Полли не возражали против ее поступления в художественный колледж, но

a) у них не было денег, чтобы заплатить за ее курс в колледже

б) у них не было денег, чтобы держать ее дома

c) они не думали, что Полли будет хорошо учиться в колледже

3.В музее, куда Полли однажды привела своих родителей

а) ее отец видел копию картины, которую он купил за десять лет до

б) она показала им «Подсолнухи Ван Гога»

в) они узнали много известных картин

II. .

1. Кем были отец и мать Полли?

2. На что копили деньги?

3. Чего они ожидали от Полли после окончания школы?

4.Почему родители Полли гордились своей дочерью?

III. .

1. Жозефина, подруга Полли, была ___________ Полли.

2. Полли предложили работу _________________________

3. Мать Полли была свободна ______________________________

3

.

И.

1. Сэм никогда не думал о своем вождении

а) потому что дороги были почти пустыми

б) потому что рынок находился всего в нескольких километрах от него

c) потому что он хорошо знал свой грузовик

2.На перекрестке Сэм обычно

а) повернул и выехал на главную дорогу

б) продолжение небольшой дороги

) повернули в сторону рынка

3. В то утро Сэм не остановился на перекрестке

а) из-за отсутствия знаков

б) потому что не было страха аварии

c) потому что он думал, что полицейский этого не заметит

II. .

1.Где Сэм прожил всю свою жизнь?

2. Что заставило Сэма подумать об урожаях следующего года?

3. Почему Сэм всегда торопился?

4. Почему Сэм остановился после того, как перешел дорогу?

III. .

1. Сэм был женат ______________________________

2. Сэм встал _______________________________

3. Сэм ушел на рынок _______________________

4

.

И.

1. После нескольких месяцев занятий искусством Себастьян а) ушел из банка

б) понял, что любил только живопись

c) решил пойти посмотреть картины других художников в зарубежных музеях

2. В банке Себастьяну иногда приходилось иметь дело с мужчиной, которому

лет.

а) настоящий художник

б) владелец картинной мастерской

в) искусствовед

3.Себастьян пригласил мужчину к себе домой

а) потому что он хотел узнать его мнение о своих картинах

б) потому что он хотел показать ему одну из своих картин

c) потому что он хотел продать ему свою студию

II. .

1. В какой манере писал Себастьян?

2. Когда гость прибыл в дом Себастьяна?

3. Почему Себастьян был разочарован, увидев лицо своего посетителя?

4.Что посетителю понравилось больше всего в студии Себастьяна?

III. .

1. Когда Себастьян учился в школе _____________________-----

2. После окончания школы Себастьян получил должность __________.------ в

году.

банк.

3. Себастьян ходил на вечерние занятия _________________ неделю.

5

;

И.

1. Сон - это предмет

а) многие люди мало что знают о

б) все понимают

c) всех интересует

2.Правильное количество времени для сна

a) - 8 часов каждую ночь

b) варьируется от человека к человеку

c) недавно была открыта учеными

3. Для эффективного сна это имеет смысл

а) купить постельное белье высшего качества

б) для поддержки страдающих бессонницей

в) использовать кровать с мягкой поверхностью

II. .

1.Что ученые говорят нам о сне?

2. Что показывают опросы?

3. Какие факторы определяют потребность человека во сне?

4. Что может помочь людям, страдающим бессонницей?

III. .

1. Шесть часов крепкого, спокойного сна ________________________

____________ часов ворочаний.

2. Чем лучше ваше физическое состояние ______

3. Когда вы спите как можно лучше, вы можете _________________

6

.

И.

1. Рассказчик не любит Токио в основном

a), поскольку его население на 4 миллиона больше, чем в Лондоне

б) потому что по улицам всегда идет слишком много людей

c) потому что на платформах слишком много поездов

2. Утром можно увидеть учеников

а) пытается сесть в поезд

б) толкание пассажиров в поезда

в) помощь пассажирам выйти из поезда

3.В электричках Токио будут спать

а) если они отправятся в долгое путешествие

б) если они в сиденье

в) если есть кто разбудить их на станции

II. .

1. Численность населения в Токио?

2. Как японцы водят?

3. Какое худшее время для улицы в Токио?

4. Что бы вы увидели в лондонском поезде?

_________________________________

III..

1. Обычно такси разделяют ________________________________

2. В Токио есть станция _______________________________.

3. Японские поезда всегда ______________________________

7

.

И.

1. Отец Джона Клифа уехал из Голландии

а) когда Джону было шесть лет

б) после шести лет игры за голландский футбольный клуб

c) играть за лондонскую футбольную команду

2.Джон начал думать о футболе как о карьере

а) когда разведчик талантов рассказал о нем своим родителям

б) после специального футбольного матча школьников

в) после подписания контракта с клубом

3. Джону повезло

a) потому что он один из десяти молодых игроков, которые сделают карьеру в футболе

b) потому что он один из молодых игроков, которых называют учениками

c) потому что его клуб дает возможность молодым игрокам продолжить обучение

II..

1. Что мистер Клиф сказал разведчику талантов 1 ?

2. Сколько лет было Джону, когда он подписал контракт с клубом?

1 Разведчик талантов . человек, ищущий талантливых молодых игроков.

3 как начинается день ученика в клубе?

4 Что значит быть в отличной физической форме для молодых игроков?

III. .

1.Никто в семье Джона не удивился, когда он начал __________

2. Джон смотрит футбол ______________________________

3. Отец Джона гордится им ______________________________

8

.

И.

1. Двадцать лет назад

а) в Англии было 22 000 полицейских

б) в Англии было 1500 женщин-полицейских

в) число полицейских женщин было втрое меньше, чем сегодня

2.Двадцать лет назад полицейские женщины

а) в основном занимались управлением движением

б) не встречался на биении

c) были даны только рутинные офисные работы для выполнения

3. Сегодня женщины-полицейские

а) всегда на передовой

б) разделяют те же условия с мужчинами

c) отказаться от того, что вы могли бы назвать социальной работой

II. .

1.Как оплачиваются женщины-полицейские?

2. Почему женщины-полицейские не участвуют в очень жестоких демонстрациях?

3. Когда женщины-полицейские даже лучше мужчин?

4. Как женщины-полицейские ведут себя в опасных ситуациях?

III. .

1. Приходит сопротивление женщинам-полицейским ________________________

2. Есть еще много уважения _____________________________

3.Если дело доходит до драки женщины-полицейские _________________

9

И.

1. Когда рассказчик заглянул в купе рядом со своим

а) он увидел своего старого друга

б) он видел человека, который жил по соседству с ним в Лондоне

в) он видел человека, который когда-то был его соседом

2 Рассказчик был рад, что мужчина не заметил его

а) потому что он знал, что этот человек слишком много говорит

б) потому что он только что закончил с ним разговор

в) он не любил разговаривать с людьми, когда был в отпуске

3.Рассказчик услышал знакомый голос мужчины

а) как только он прибыл в гостиницу

б) при входе в салон

c) когда он заказал напиток

II. .

1. Где рассказчик собирался провести отпуск?

2. Что сделал рассказчик, чтобы сбежать от этого человека?

3. Что рассказчик думал о своей возможности снова встретиться с этим человеком в городе?

4.На чем настаивал этот человек, увидев рассказчика?

III. .

1. Когда поезд подходил к станции, рассказчик вышел в коридор _________________________ ..

2. У рассказчика были _______ чемоданы.

3. Рассказчик добрался до гостиницы __________

10

И.

1. Мистер Вуд был недоволен

а) потому что в квартире ниже

была вечеринка

б) потому что он слышал громкую музыку и голоса над своей головой

c) потому что он работал из офиса

2.Мистер Вуд попытался прочитать книгу, но

а) он слишком устал

б) не мог сосредоточиться

в) было уже поздно

3. Когда мистер Вуд вошел в квартиру своего соседа

а) на него никто не обращал внимания

б) все видели, что он зол

в) хозяин квартиры сразу привлек его внимание

II. .

1. Как долго мистеру Вуду удавалось игнорировать вечеринку?

2.Как мистер Вуд пытался заснуть?

3. Во что был одет мистер Вуд, когда он пришел к своему соседу?

4. Почему гнев мистера Вуда исчез?

III. .

1 Вечеринка только началась -----------------------

2 Мистер Вуд устал и был готов лечь спать ---------------------------

3 Вечеринка закончилась _________________ ..

11

.

|..

1. Друзья Тома посоветовали ему

а) не ехать на метро после пяти часов дня

б) не путешествовать один в первый раз

в) не ездить на автобусе

2. Том не сел в первый поезд

а), но он подошел ближе к краю платформы

б), потому что его оттолкнули от края платформы

c), потому что он не был уверен, правильная ли это платформа

3.Том был встревожен, когда вышел из номера

а) потому что он не знал, куда идти

б) потому что он никогда не слышал название станции

c) потому что он не мог распознать станцию ​​

II. .

1. Что за человек Том?

2. Почему пять часов дня - плохое время для поездки в Лондон?

3. Почему люди в очереди за Томом ворчали?

4.Что сделал Том, чтобы знать, где выйти?

III. .

1. Первое путешествие Тома на метро не было _______________________

2. Станция Тома была ___________________________ вдоль линии.

3. Том объяснил свои затруднения ______________________________

12

.

И.

1. Майкл никому ничего не рассказывал

а) потому что хулиганы заставили его пообещать, что он будет молчать

б) потому что он думал, что должен сам решать свои проблемы

c) потому что его мать и сестра не интересовались его проблемами

2.Накануне полугодия

а) Майкл сдал свой английский проект

б) Майкл остался в школе позже обычного

в) видел маленького мальчика из его школы на территории школы

3. Младший мальчик

а) узнал Михаила

б) жаловался, что некоторые старшие мальчики забрали у него все деньги

c) был удивлен вопросом Майкла

II. .

1.Откуда хулиганы?

2. Как часто хулиганы ждали Майкла? 3. Почему Майкл решил пойти и найти своего учителя?

4. Как учитель отреагировал на слова Майкла?

III. .

1. Мальчик был в низшем классе, значит, он, вероятно, был ---------------

2. Учитель хотел знать, были ли хулиганы, причинившие боль младшему мальчику ____________________

3.Учитель собирался увидеть __------------------------------- следующие

утро.

13

.

И.

1. Миссис К. всегда ходила по магазинам

а) в тот же супермаркет

б) одновременно

в) с подругой

2. Однажды миссис К.

а) встретил двух друзей в магазине

б) купил в магазине кусок сыра

в) взял с полки кусок сыра

3.Миссис С. стала другим человеком а) потому что она похудела

б) потому что она больше не любит жизнь

c) потому что у нее были проблемы с сердцем

II. .

1. Что произошло, когда г-жа К. вышла из магазина?

2. Что миссис К. пыталась объяснить продавцу?

3. Что доктор посоветовал сделать миссис К.?

4. Что судья сказал миссис К.?

III..

1. Когда они доставили ее в полицейский участок, г-жа ________________

2. В течение следующей недели г-жа ______________________________

3. В некотором роде история _________________________

14

.

И.

1. Мистер Грей был доволен своей работой

а) потому что это было не очень интересно

б) потому что интересовался земледелием

в) потому что любил путешествовать

2.Одной из проблем мистера Грея часто было

a) найти место для ночлега в тех маленьких местах, где он достиг

б) сделать поездку на поезде интересной в) преодолевать большие расстояния в дождь или снег

3. Мистер Грей спросил местного жителя, которого он встретил

а) как добраться до ближайшей гостиницы

б) где он мог узнать о гостиницах там

в) сколько там гостиниц было

II. .

1.Как обычно путешествовал мистер Грей?

2. В чем больше всего нуждался мистер Грей после долгого и утомительного путешествия?

3. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию?

4. Почему местный житель не мог дать мистеру Грею однозначного ответа?

III. .

1. Г-н Грей продал ___________________ фермерам.

2. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию, он был --------------

3.Местный житель несколько секунд почесал _________.

15

.

И.

1. Джим ушел из дома

а) потому что хотел жить в более комфортной квартире

б) потому что он работал в другом городе

в) потому что он хотел жить самостоятельно

2. Джим хотел, чтобы кто-нибудь пришел убрать его квартиру

а) потому что он никогда не убирался в своей квартире

б) потому что он больше не хотел этого делать

в) потому что у многих его товарищей по работе был кто-то, кто приходил убирать их квартиры

3.Джим был недоволен работой миссис Ропер

а) потому что он кашлял всякий раз, когда дышал

б) потому что она была глупой женщиной

c) потому что она не убрала его спальню должным образом

II. .

1. Какая квартира была у Джима?

2. Как Джим познакомился с миссис Ропер?

3. Как Джим сообщил миссис Ропер, что он думает о ее работе?

4. Кем была миссис.Ответ Ропера ему?

III. .

1 Джим жил со своими родителями, пока не исполнился ----------------------------------

2Mrs. Ропер согласился приходить в квартиру Джима каждое утро ---------------

3 Джим пришел домой ________ тем же вечером.

16

.

И.

1 Джордж обнаружил, что он умный бизнесмен

a) купив собственный небольшой магазин

б) изготавливал игрушки на собственном заводе

в) продавая игрушки на улице

2.Джордж хотел шуток в речи, потому что

а) он хотел, чтобы публика восхищалась им

б) его спичрайтер знал много анекдотов

в) он хотел порадовать публику

3. Джордж рассмеялся, потому что

а) публика была в хорошем настроении

б) он никогда не слышал эту историю до

c) его спичрайтер вставил свой любимый рассказ

II. .

1. Куда избрали Джорджа Робинсона в возрасте 32 лет?

2. Почему Джордж использовал спичрайтер?

3. Почему Джордж не знал, что было в его речи?

4. Что случилось с Джорджем, когда он рассмеялся?

III. .

1. Джордж всегда интересовался политикой.

2. Джордж довольно привык к _______________ своему спичрайтеру.

3.Джордж подошел к словам, и это напоминает мне _______

______________________________.

17

.

И.

1. С возрастом Джонни начал

а) чувствовать себя несчастным дома

б) для дальнейших поездок

в) спрятаться от родителей

2. Джонни уехал в Каир, потому что

а) ему нравилась география

б) любил летать

в) туда летел самолет

3.Джонни хотел стать исследователем, но его учителя сказали:

а) Вы слишком молоды

б) В космос вместо

в) В наши дни это непросто

II. .

1. Что ответил Джонни, когда полиция спросила его, почему он убежал из дома?

2. Какой трюк Джонни больше всего любил, когда он стал старше?

3. В каком предмете Джонни особенно хорошо разбирался?

4. Где Джонни увидел объявление об экспедиции в Бразилию?

III..

1. Джонни впервые смог сбежать из дома в трехлетнем возрасте, потому что ________________________________________

2. Джонни сел в автобус или даже поезд и просто сидел там, пока кто-нибудь

3. Они хотели трех молодых людей _________________________

18

.

И.

1. Тетя Джейн предпочитает смотреть фильмы в кинотеатре, потому что

а) она думает, что экран телевизора слишком мал

б) любит путешествовать в другие города

в) большинство фильмов не показывают по телевидению

2.Родственники тети Джейн всегда недоумевали, что она

а) любит часто ходить в кино

б) редко смотрит фильмы по телевидению

в) ходит в кино один

3. Сниматься в фильме тетя Джейн использовала

а) часами проводить вне киностудии

б) работа на одной из киностудий

) репетировать дни

II. .

1.Почему тете Джейн приходится преодолевать большие расстояния, чтобы посмотреть хороший фильм?

2. Почему Джейн не могла иногда пойти посмотреть себя в кино?

3. Как Джейн познакомилась с режиссером фильма?

4. Что оказалось большим ударом по надеждам Джейн?

III. .

1. Джейн снялась в десятках фильмов как ______________________

2. Большой шанс Джейн выпал, когда ______________________________

3.Когда режиссер поздравил Джейн, она подумала, что это

19

.

И.

1. Клиент позвонил по номеру

а) в шесть часов

б) во время любимой телепрограммы Энди

в) чуть раньше шести

2. Энди был недоволен покупателем, потому что

а) его жалобы были необоснованными

б) он позвонил не вовремя

в) пятнадцатая жалоба заказчика

3 Энди наконец снял трубку, потому что

а) звонил непрерывно

б) телепрограмма не нуждалась в концентрации

c) он вспомнил, что что-то оставил после

II..

1. Как называлась любимая программа Энди?

2. Почему Энди не любил гараж Фентона?

3. Почему Энди потребовалось больше времени, чтобы заправиться бензином?

4. Почему человек из Гаража Фентона узнал Энди?

III. .

1. Когда наконец Энди сел перед телевизором, это было -------

2. Когда кто-то не платит за бензин, люди у Fenton's

3.Ресторан Fenton закрыт по адресу _______________________

20

.

И.

1. Патрик регулярно встречался со своими учеными, потому что

а) он интересовался тем, что они делали

б) он хотел посоветовать им, что они делают

в) ему понравилось говорить с ними о будущем компании

2. Сэр Джеймс Уайт был профессором в университете, где а) учился Патрик Рейли

б) изучал один из ученых компании в) сын Патрика изучал

3.О последних исследованиях профессора Уайта ученый узнал из

г.

а) один из научных журналов

б) одна из ежемесячных газет

в) один из профессоров университета

II. .

1. Что помимо прочего производила компания Патрика?

2. Почему компания Патрика наняла ученых?

3. Почему ученый рассказал Патрику о сэре Джеймсе Уайте?

4.Как Патрик Рейли планировал встретиться с профессором Уайтом?

III. .

1. Сэр Джеймс Уайт был одним из ______________________

2. Патрик предложил пригласить на обед двух своих ученых с

3. Сын Патрика закончил изучать биологию _______________

21

.

|. .

1. Мистер Прайс никогда не чувствовал себя в безопасности, потому что

а) он жил в уединенном месте

б) он был стар и беспомощен

в) у него было много ценных вещей

2.Мистер Прайс спрятал деньги, которые он взял в субботу

а) в одном из шкафов

б) в кармане пальто

в) под подушку

3. Мистер Прайс долго лежал без сна, задаваясь вопросом,

а) он пересчитал деньги после закрытия магазина

б) он запер все двери

c) его деньги были в безопасности

II. .

1. Какие меры предосторожности от грабителей сделал г.Цена взять?

2. Почему мистер Прайс не отнес деньги в дом своего сына?

3. Когда мистер Прайс заснул той субботней ночью?

4. О чем полицейские пришли предупредить мистера Прайса?

III. .

1. Г-н Прайс проживал в ______________________________

2. Однажды в субботу после успешного рабочего дня г-н Прайс взял почти

3. Г-н Прайс знал, что лучше отнести деньги в дом своего сына, где находился __________________

22

.

И.

1. В поезде рассказчик и его друг смогли

а) пообедать

б) поработать

в) полистать газеты

2. Марк спросил у своего товарища время, потому что

а) он потерял часы

б) часы оставил дома

c) его часы остановились

3. Чтобы найти часы, у рассказчика было

а) убрать вещи со стола

б) попросить мужчину опорожнить полиэтиленовый пакет

c) объяснить проблему кассиру

II..

1. Почему в то утро повезло рассказчику и его другу?

2. Кто сообщил рассказчику, откуда взялся человек с полиэтиленовым пакетом?

3. Что, кроме часов, было в полиэтиленовом пакете?

4. Почему двое друзей не могли выпить еще чашку кофе?

III. .

1. Мне не нравится такой экипаж, - сказал Марк, - но, по крайней мере, вы _______________.

2.Рассказчик принес кофе и печенье от ____________

.

3. Рассказчик вспомнил, как снял часы и _____________

23

.

И.

1. В настоящее время большинство британских отдыхающих проводят отпуск за границей

a) потому что больше людей могут себе это позволить

б) потому что большинство людей каждый год предпочитают что-то новое

в) из-за нехватки отелей и гостевых домов на берегу моря

2.Эдне и ее мужу так понравился Блэкпул, что они решили

а) вернуться туда в следующем году

б) приезжать в Блэкпул каждое лето

в) заранее забронировать отпуск

3. В следующем году Эдна

а) будет отдыхать в июле

б) вернется

c) будет проживать в другом гостевом доме

II. .

1. Когда родилась идея отпуска на море?

2.Сколько отдыхающих могло бы быть в отелях и гостевых домах Блэкпула летом, когда отдых на море был в моде?

3. Чем любит заниматься Эдна, когда приезжает в Блэкпул?

4. Почему Эдна была разочарована, когда десять лет назад приехала в Блэкпул?

III. .

1. Железной дорогой Великобритании в августе воспользовалось на 20 миллионов человек больше, чем в _________________________

2. Лорд-мэр провел специальный прием ____________________

3.По словам Эдны, в Блэкпуле есть все, что она хочет для отпуска, включая ______________________________

.

24

.

И.

1. Петру нужна была комната

а) на несколько недель

б) на несколько месяцев

в) на зиму

2. Петр не снял комнату в первом доме, потому что

а) Хозяйка была старая и глухая

б) земельный участок


Дата: 29.01.2015; view: 3454


About a Boy Краткое изложение и учебное пособие

About a Boy Краткое изложение и учебное руководство включает исчерпывающую информацию и анализ помочь вам понять книгу.Данное учебное пособие состоит из следующих разделов:

О мальчике Ника Хорнби - это роман о взрослении в среднем возрасте. Уилл Фриман - мужчина тридцати шести лет, живущий на гонорары за песню, которую его отец написал почти семьдесят лет назад. Уилл фобичен к обязательствам, поэтому, когда он встречает мать-одиночку и обнаруживает, что этот тип женщины так же неохотно соглашается, как и он, он воспитывает двухлетнего сына, чтобы он мог присоединиться к группе родителей-одиночек. Через эту группу Уилл встречает двенадцатилетнего Маркуса, ребенка, который полностью противоположен Уиллу.Маркус нападает на Уилла, сначала надеясь, что Уилл женится на его матери, но позже понимает, что Уилл обладает всеми знаниями, необходимыми Маркусу, чтобы помочь ему выжить в средней школе. Вместе Уилл и Маркус будут бороться в повседневной жизни и как-то помогать друг другу повзрослеть.

Мать Маркуса пребывает в депрессии после переезда в Лондон и разрыва со своим последним кавалером. В то же время Маркус становится мишенью для всех хулиганов в своей новой школе. Маркус пытается получить сочувствие от своей матери, но она настолько сосредоточена на своей депрессии, что не видит, насколько Маркус на самом деле в отчаянии.В то же время Уилл Фриман, страдающий фобией обязательств, недавно обнаружил, что, несмотря на его неприязнь ко всем детям, свидания с одинокими женщинами могут быть полезны как для него, так и для них. Уилл встречалась с матерью-одиночкой, которая настолько измучена разрывом брака, что все, чего она хотела от Уилла, - это сексуальные отношения. Это заставляет Уилла решить, что единственные женщины, с которыми он должен встречаться, - это одинокие женщины. Уилл становится двухлетним сыном и присоединяется к группе поддержки родителей-одиночек.

После одной из встреч SPAT, Одинокие родители, Одинокие вместе, встретит Сьюзи.Сьюзи блондинка и красивая. Она глубоко злится на мужчину, который бросил ее ради своей секретарши, когда она все еще была беременна их единственным ребенком. Уиллу удается устроить свидание со Сьюзи, пикник со всей группой SPAT. Без ведома Уилла, это Маркус, сын лучшего друга Сьюзи. Во время пикника Уилл делает нерешительную попытку познакомиться с Маркусом, но у Маркуса есть темное чувство юмора, которое Уилл не может понять. Однако, когда Маркус случайно убивает утку, бросив ей в голову буханку хлеба, Уилл завоевывает уважение со стороны Маркуса, солгав офицеру по охране дикой природы о намерениях Маркуса бросить хлеб.

Уилл и Сьюзи забирают Маркуса домой. По прибытии они обнаруживают, что мать Маркуса потеряла сознание на кушетке из-за передозировки наркотиков. Уилл сопровождает группу в больницу, не зная, почему он там, и не может утешить Маркуса. В течение следующих нескольких дней Маркус сталкивается с мыслью, что его мать пыталась покончить жизнь самоубийством. Не только это, но и напряжение в школе значительно усилилось. Маркус вбивает себе в голову, что его семью нужно пополнить еще одним человеком, чтобы он не был один, если его мать добьется успеха в следующий раз, когда она попытается покончить жизнь самоубийством.С этой целью Маркус решает, что его мать должна выйти замуж за Уилла.

Уилл предлагает однажды днем ​​забрать Маркуса, чтобы помочь ему справиться со стрессом дома. Маркус настаивает, чтобы Уилл включил свою мать в дневное время. Однако матери Уилла и Маркуса мало что сказать друг другу. Однако Маркус полон решимости и дальше объединять их. Для этого Маркус приглашает себя в дом Уилла, шантажируя его тем, что нет двухлетнего сына. Уилл впускает Маркуса в свой дом и даже покупает ему новую обувь, чтобы он мог вписаться в школу.Однако, когда мать Маркуса узнает об этом, она делает неправильные выводы и отказывается позволить Уиллу снова увидеться с Маркусом.

Решив иметь право думать самостоятельно, Маркус бросает вызов своей матери и начинает регулярно навещать Уилла. Маркус решил, что Уилл никогда не женится на своей матери, но в любом случае намерен оставаться его другом. В то же время стала известна правда об Уилле, и его аферы по свиданию с матерями-одиночками, похоже, умерли. Однако в канун Нового года Уилл встречает другую мать-одиночку, в которую мгновенно влюбляется.Сначала испугавшись этого чувства, Уилл преследует эту женщину и в конце концов обнаруживает, что приверженность - не такая уж и плохая вещь. В то же время Маркус связывается с Элли, мятежной девушкой из его школы, и сам извлекает уроки из жизни.

имен мальчиков, начинающихся с

рэнд Роберт

Роберт был любимым именем мальчиков со времен средневековья и популярен во всем мире. Он был настолько популярен, что ...

Читать больше

Ричард

Это древнегерманское имя было введено в Англию норманнами и носило имя трех английских королей, что с тех пор является соответствующим...

Читать больше

Рэнди

Английский: Прозвище Рэндольфа, Рэндалла, Рэнда и родственные им имена

Читать больше

Луч

Английский: Знакомая форма Рейберна, Раймонда и родственных им имен

Французский: Regal, королевский

Читать больше

Рональд

Английский язык: Мощный, правила с советом; от того же корня, что и Рейнольд

Гэльское происхождение

Читать больше

Риз

Английский происхождение

Валлийский: Страстный, полный энтузиазма; вариант Рис

Читать больше

Ральф

Английский язык: Волк адвокат; Старое имя от скандинавских и германских элементов, Ральф произносится как «Рэйф» во многих районах за пределами США...

Немецкое происхождение

Читать больше

Рубен

В Библии Рувим был первенцем Иакова и Лии и патриархом одного из двенадцати колен Израилевых. Рубен просто ...

Читать больше

Рувим

Еврейский: Вот сын; в Ветхом Завете первенец Иакова и Лии и патриарх одного из двенадцати колен Израиля

Читать больше

Рик

Английский язык: Знакомая форма Седрика, Фредерика и Ричарда

Читать больше

Рид

Английский язык: Рыжий; фамилия, давно адаптированная для данного имени

Шотландское происхождение

Читать больше

Реми

Английский: Знакомая форма Remington

Французский: Из Реймса, Франция

Читать больше

Как красить комнаты мальчиков-подростков | Руководства по дому

Хотя часто используемые пастельные тона или синие тона могут подойти для комнаты маленького мальчика, по мере того, как ваш ребенок становится старше, подросток захочет начать формировать свою личность и чувствовать себя больше похожим на взрослого.Может быть сложно решить, что подойдет подростку, так как он может захотеть, чтобы стиль своей комнаты радикально отличался от того, что было у него в детстве. Хотя у него будут свои идеи, есть несколько цветов и цветовых сочетаний, которые придется по вкусу многим мальчикам-подросткам.

Серый

Однотонный серый цвет может быть очень мужским цветом для комнаты, который обязательно оценит ваш мальчик-подросток. Это особенно хороший цвет для минималистского или современного стиля, который также хорошо подходит для более мужского декора.Если мальчику-подростку нравится более смелый декор, он подойдет и в готическом стиле. Серый хорошо сочетается со многими цветами, поэтому вашему мальчику-подростку не составит труда совместить мебель, шторы, покрывала, коврики и другие предметы с его новым цветом стен. Подойдет любой оттенок серого, хотя темно-серый может сделать комнату меньше и тусклее. Холодные оттенки серого, которые склоняются к синему или фиолетовому, иногда более подходят для комнат в минималистском или готическом стиле, но также подходят теплые или нейтральные оттенки серого.

Естественные цвета

В целом люди находят зеленый успокаивающим действием, поэтому использование зеленого является привлекательным выбором для цвета спальни. Естественные цвета, такие как коричневый и зеленый, обычно создают в спальне непринужденную атмосферу. Вашему мальчику-подростку, вероятно, понравятся более темные или более тяжелые оттенки этих цветов, которые будут более смелыми и мужественными, чем более светлые. Однако будьте осторожны, чтобы не использовать слишком темный оттенок, так как очень темные цвета могут сделать комнату маленькой.

Смелые цвета

Подростки часто хотят, чтобы цвета сильно отличались от цветов их детских комнат.Поэтому подростку часто нравятся очень смелые или яркие цвета, например ярко-оранжевый или бирюзовый. Однако неоновые или очень темные цвета могут подавлять вас, поэтому проявите творческий подход к цветам, смешав более простые цвета, такие как белый, серый, бежевый или коричневый, с более яркими тонами для двухцветной комбинации. Например, покрасьте комнату в белый цвет и используйте темно-синий, черный или красный в качестве акцентной стены. Белый цвет сохранит свет в комнате и сохранит нейтральный оттенок, но окрашенная в глубокий цвет стена добавит интереса и удовлетворит вкусы вашего подростка.Как вариант, покрасьте верхнюю или нижнюю половину стены ярким цветом и используйте нейтральный цвет, например ярко-оранжевый с коричневым на другой половине. Вы также можете нарисовать полосы на одной стене или половине стены. Например, покрасьте стену в цементно-серый цвет, а затем добавьте неоновые полосы или полоски для создания уникального индустриального или городского вида.

Акценты

Акцентные цвета могут добавить интерес в комнату, не доминируя над ней, и использование акцентов может быть хорошим способом компромисса, если вы и ваш подросток не совсем согласны с выбором цвета.Акцентные цвета полезны для отделки, такой как плинтусы или подоконники. Вы также можете добавить акцентные цвета к самим стенам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *