Школа искусств в сингапуре: LASALLE College of the Arts в Сингапуре

Содержание

Школа искусств и дизайна в Сингапуре

Декабрь 14, 2012 / Олег Орлов, Редактор раздела "Экодом"

Здание Школы искусств и дизайна Технического университета Наньян резко выделяется на фоне других объектов этого учебного комплекса в Сингапуре - прежде всего, своей уникальной крышей. Она отличается не только своеобразной закругленной формой, но и великолепным зеленым покрытием, которое украшает здание и служит дополнительной термоизоляцией. Как результат, объект идеально вписывается в природный ландшафт, совмещая современный хайтек-дизайн и стремление к слиянию с природой.

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

Архитектурное бюро: CPG Сonsultants
Расположение: Сингапур
Фотографии: CPG Сonsultants

Последние новости и статьи:

  • Первый коммерческий проект в Китае, получивший LEED Platinum То, что на первый взгляд выглядит как стеклянная пирамида, на самом деле только огромная капсула, укрывающая несколько коммерческих зданий, включая
  • Изящная ГЭС в Италии Небольшая гидроэлектростанция, построенная в Южном Тироле по заказу местной энергетической компании, оформлена в виде разлома в холме, на котором она
  • Весь покрытый зеленью Во Тронг Нгиа, один из самых заметных эко-ориентированных архитекторов Азии, представил новый проект жилого дома для семьи из Ханоя, столицы
  • Уникальная деревня в тропическом лесу Finca Bellavista - единственный в своем роде поселок, расположенный целиком над землей, где-то высоко в кронах деревьев. Первые поселенцы появились

Оставить комментарий

выбор вуза, подготовка и поступление с Allterra Education

Высшее образование в сфере искусства и дизайна в США

Американские университеты искусств лидируют в мировых рейтингах (QS, THE), а сама страна привлекает наибольшее количество иностранных студентов в мире (около 19% по данным UNESCO). Важной чертой университетов в Америке является разнообразие программ. Чтобы выбрать подходящий курс, нужно определиться с тем, что вы планируете делать после окончания университета, и направлением, в котором вы хотели бы себя реализовать.

Поступление на программы бакалавриата в университетах США

Минимальные вступительные требования для будущих бакалавров в вузах США:
  • Результаты SAT/ACT

  • Подтверждение уровня английского языка

  • Аттестат с предметами по искусству

  • Рекомендации педагогов

  • Мотивационное письмо

Требования к поступлению в университетах искусств США такие же, как и на другие направления бакалавриата, за исключением некоторых деталей.

Школьники так же предоставляют результаты выпускных экзаменов SAT или ACT, подтверждают уровень английского языка, предоставляют рекомендации от педагогов и аргументируют свой выбор в мотивационном письме. Дополнительно к этому нужно показать школьную выписку с оценками, где должны обязательно присутствовать творческие дисциплины. Если школьная программа не включала профильные занятия, рекомендуется, чтобы ученик дополнительно занимался на курсах или с педагогом. Также рекомендуем ознакомиться с программой арт и дизайн в средних школах в США.

Также некоторые вузы Америки ожидают увидеть творческое портфолио. Как правило, каждым учебным заведением устанавливаются свои критерии. Обычно это 15 работ в оригинале или их фотографии в хорошем качестве. Оценивается портфолио по креативности, технике, умению рисовать с предмета, работать с цветом и дизайном.

Поступление на программы магистратуры в университетах США

Чтобы поступить в магистратуру в университеты искусств, нужно сначала закончить бакалавриат также по искусству.

И хотя окончание Bachelor of Fine Arts не является безусловным требованием для поступления на Master of Fine Arts, большинство университетов требуют, чтобы абитуриенты имели за плечами 40-60 часов практической работы по профилю.

Минимальные вступительные требования для будущих магистров в университетах Америки:
  • Результаты стандартизированного теста GRE

  • Подтверждение уровня английского языка

  • Диплом об образовании

  • Рекомендации педагогов и/или руководителей

  • Сопроводительное письмо

Как и при поступлении на бакалавриат в США, университеты просят предъявить портфолио. Для поступления в магистратуру уровень работ, как и техника студента, должны быть на более высоком и профессиональном уровне.

Продолжительность обучения на творческих программах в университетах США

В университетах искусств в США продолжительность обучения совпадает с другими направлениями. Студенты учатся 4 года на бакалавриате и от года до трех - в магистратуре. Однако для получения степени необходимо набрать необходимо количество кредитов за посещение курсов и выполнить требуемую курсовую работу, поэтому длительность может увеличиваться.

Лучшие университеты США по искусству и дизайну

Ниже приведены данные ведущих мировых рейтингов за 2016-2017 гг.

Рейтинг QS World Universities (искусство и дизайн)

Наименование университета  Номер в рейтинге   
Parsons School of Design at the New School
2
Rhode Island School of Design (RISD)
3
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
4
Pratt Institute
5
School of the Art Institute of Chicago (SAIC)
6
California Institute of Art7 7
Art Centre College of Design
9
Yale University
15
Carnegie Mellon University
16
Рейтинг THE Times Higher Education (гуманитарные науки и искусство
Наименование университета Номер в рейтинге
Harvard University
1
Stanford University
2
Columbia University
6
Princeton University
7
Yale University
8
Massachusetts Institute of Technology
9
University of Chicago
10
University of California, Berkley
11
University of Pennsilvania
12

Стоимость обучения в американских университетах по направлению искусство и дизайн

Америка остается одной из самых дорогих стан для получения высшего образования, в том числе в сфере искусства. Стоимость программ бакалавриата начинается от $29000 за год, магистратуры - от $26000 в год. При этом, обучение в лучших университетах искусств мира, большая часть из которых находится в США, обходится дороже. Это одна из причин, почему многие студенты выбирают поступление через систему трансфера.

Стоимость обучения в некоторых университетах искусств США:
  • Parsons School of Design at the New School, бакалавриат/магистратура - от $21780/ $23120 за триместр

  • Rhode Island School of Design (RISD), бакалаврита/магистратура - $46800/$46800 за год

  • Pratt Institute, бакалавриат/магистратура - $46140/более $38184 за год.

Когда начать подготовку к университету искусств в США

Поступление в американские университеты требует фундаментальной и часто длительной подготовки, потому мы рекомендуем обратиться к специалисту за полтора-два года. Мы работаем с программами искусства в США, и к нам Вы можете обратиться за созданием образовательного маршрута, корректным выбором учебного заведения и подготовкой документов.

Если до поступления осталось немного времени, или Вы пока не готовы сдавать стандартизированные тесты, мы поможем подать заявление через систему трансфера на бакалавриате или поступить на программу Pre-Masters перед магистратурой. Первичная консультация специалиста Allterra Education по обучению в университетах искусств в США бесплатна.

Для записи звоните:

  • в Москве: +7 (495) 510-6445

  • в Санкт-Петербурге: +7 (812) 313-6445

  • в любом другом городе России: +7 (800) 700-6435

частная школа искусств в США

Академия Idyllwild Arts берет начало в 1946 году, за 70 лет она стала одной из лучших школ искусств в США. Ежегодно здесь проходят обучение 300 студентов из 30-ти стран мира. Благодаря грамотно проработанной программе они не только осваивают обязательные школьные дисциплины, но и добиваются совершенства в интересующем виде искусства. Основные направления: литературное творчество, танцы, визуальные искусства, фильмография и цифровые медиа, междисциплинарное искусство и модный дизайн, музыка, театральное искусство.

Студенты Idyllwild Arts Academy оттачивают мастерство под руководством профессиональных артистов, дизайнеров, художников, танцоров, они перенимают опыт лучших в своем деле, не боятся вызовов, поэтому добиваются невозможного. Выпускники частной школы-пансиона проявляют все грани таланта в театрах Бродвея и на популярных телеканалах, исполняют классическую и джазовую музыку, становятся законодателями тенденций в кинематографе, дизайне, фотографии и других областях искусства. Бывшие студенты поступают в престижные университеты мира, где проходят арт-программы: Stanford University, Berklee College of Music, University of the Arts London, Juilliard School.

Такие звезды мировой величины, как музыкант Кейси Абрамс, скульптор Дуу Бламберг, художник Шепард Фейри, дирижер Майкл Тилсон-Томас, актрисы Мара Элизабет Уилсон и Марин Айрленд, получили образование в Айдилуайлде.

В свободное от занятий и тренировок время студенты занимаются спортом, отправляются в горные походы, посещают выставки и другие культурные мероприятия. Они активно участвуют в школьных событиях: представлениях, командных играх, чтениях. По выходным одна из лучших школ Америки организует поездки в Лос-Анджелес и Сан-Диего, где дают концерты и выставляют работы известные творцы мира искусства.

Школа расположилась в живописной горной местности на высоте 1500 метров над уровнем моря в 2-х километрах от городка Айдилуайлда. Кампусы окружены нетронутыми сосновыми лесами, а воздух наполнен первозданной свежестью. Здесь все способствует духовному и физическому воспитанию детей. Частная школа Idyllwild Arts США прекрасно оборудована и имеет все необходимое для занятий любыми видами искусства: арт-студии, звуконепроницаемые репетиторские, студии звукозаписи, библиотеку, театр на 300 мет, концертный зал, амфитеатр на открытом воздухе, центр кинематографа, профессиональную студию танца, комнату керамики и многое другое. Кроме того, выдающиеся работы учеников выставляются в Parks Exhibition Center при школе.

Мальчики и девочки проживают в просторных и удобных двухместных комнатах. Такие идеальные условия позволяют детям раскрыть таланты и креативность, творить свободно и не бояться быть собой.

Преимущества Idyllwild Arts Academy

  • Престижная аккредитация Western Association of Schools and Colleges (WASC)
  • Летняя арт-программа для людей всех возрастов (детей, взрослых и семей) по рисованию, скульптуре, цифровым медиа, модному дизайну, танцам, драматическому искусству и т.д.
  • Большая территория кампуса в 205 акров в окружении красивых гор и нетронутой природы
  • Школа работает с Эваном Миллсом (экспертом в области устойчивого развития и членом команды ученых, получивших Нобелевскую премию за инициативы по предотвращению изменения климата) для внедрения программ по охране окружающей среды
  • 1 преподаватель на 5 студентов
  • Всего 300 учеников, 50% из них – иностранцы, приехавшие из 30-ти стран мира

О том, что нужно для поступления Idyllwild Arts Academy, вам расскажут консультанты STUDIES&CAREERS.

А • ru.knowledgr.com

Oasia Hotel Downtown, Сингапурская школа искусств 2011-2016, сингапурская станция Bras Basah MRT 2005-2010, сингапурская гостиница Crowne za, аэропорт Чанги, сингапурская iluma 2005-2008, сингапурская 2005-2009

Алила Виллас Улувату, Бали 2003-2009 Оасия Даунтаун, Сингапур 2011 -

АА - сингапурская архитектурная практика, созданная в 1994 году Вонг Муном Суммом (род. 18 августа 1962 года) и Ричардом Хасселлом (род. 28 октября 1966 года). Его название отходит от начальных букв фундеров s . Они построили более 50 проектов по всей Азии, Китаю и Австралии, включая жилые башни, жилые массивы, станции массовых перевозок, гостиницы и культурные учреждения.

Их работа включает стратегии устойчивого проектирования в качестве реакции на изменение климата и widead urbanization. они направлены на интеграцию ландшафта, архитектуры и урбанизма в высотных зданиях, чтобы улучшить качество жизни жителей в мегаполисах высокой плотности. В 2007 году они попали в международное поле зрения, когда жилое здание Moolmein Rise Residential Building в Сингапуре было награждено премией Ага Хана за архитектуру, установив свою репутацию производителей устойчивых, естественно вентилированных небоскребов для городского тропического контекста.

В дополнение к уральской практике, ЗСИ преподавал в Национальном университете Сингапура, а Хасселл и Вонг преподавали в университетах по всему миру.

История

В 1989 году Вонг из Национального университета Сингапура и Хасселл из Университета Западной Австралии. Будучи студентами, оба изучали экологический дизайн с акцентом на стратегии проектирования и энергоэффективность. Вонг и Хасселл встретились во время работы в Kerry Hill Architects в Сингапуре, прежде чем основать свою собственную практику в 1994 году. Практика РО началась с небольших проектов и частных домов. После их успеха в открытых конкурсах для двух станций Mass Rapid Transsit (MRT) в Сингапуре в 2000 году (станция Bras Basah MRT и станция Stadium MRT) и комиссии для комплекса кондоминиума 1 Moulmein Rise фирма свою направленность на общественную и коммерческую архитектуру.

По словам архитекторов, определяющий момент в разработке их проектного подхода наступил с вступлением в Международный конкурс государственного жилья имени Дукстона в Сингапуре в 2001 году. Несмотря на то, что проект не был отобран для строительства, он был удостоен премии Мерита и предоставил им возможность испытать стратегии проектирования для экологически и социально устойчивых разработок высокой плотности, которые послужат основой для их дальнейшей работы.

АОА впоследствии завершила строительство ряда высотных и крупных общественных зданий, которые были спроектированы как устойчивые для тропических спаривателей. Это были открытые извращенные здания, которые поощряли естественную вентиляцию, чтобы уменьшить реакцию на механическое охлаждение. Они также характеризовались широким использованием насаждений для охлаждения конструкции через irotion. это подход, который архитекторы описали как "дышащая архитектура".

Примерами являются комплекс кондоминиумов Newton Suites в Сингапуре, завершенный в 2007 году, Сингапурская школа искусств и резидентская башня The Met в Бангкоке, завершенный в 2009 году. Met повысил международный профиль фирмы за пределами Юго-Восточной Азии, завоевав международные награды, такие как Международная премия Хайриса 2010 года и премия RIBA Lubetkin 2011. Здание характеризовалось как пример устойчивого развития с высокой плотностью для тропических мегаполисов. Жюри RIBA отметило, что здание предложило альтернативу скайкраперам, распространенным в темпераментных товарищах, и ясно дало понять, "что альтернативная стратегия к гладкой коробке с кондиционированным воздухом может работать в тропиках и имеет отрицательные последствия".

A испытали на себе разработку новых видов зеленого скайкрапера. Парк Parkroyal on Pickering, завершенный в 2013 году, включает 15 000 квадратных метров возвышенных садов, которые архитекторы называют "небесными садами". Отель Oasia Hotel Downtown, завершенный в 2016 году, имеет фасад из алюминиевого меша, который поддерживает 21 вид растений. Вертикальное озеленение этих сооружений предназначено для того, чтобы вновь привнести зелень в построенную среду и стимулировать биологическое разнообразие городов путем местных птиц и насекомых.

Публичный жилой комплекс SkyVille @ Dawson, завершенный в 2015 году, предоставил архитекторам возможность воплотить в жизнь многие из их идей о жилье, которые были впервые сформулированы с конкурсом Duxton ins. По словам архитекторов, SkyVille @ Dawson включает в себя стратегии проектирования, которые предназначены для содействия жизни общин. Communal ces предоставляются каждые ele истории для того, чтобы создать группы из 80 домов, называемых "Sky Villages". Здание s крыша содержит общедоступный парк.

Aung Admiralty, самый последний государственный жилищный проект фирмы, представляет собой комплексное развитие, в котором размещены квартиры для, парк на крыше и городская ферма, медицинский центр, уход за детьми и престарелыми, розничная торговля, а также продукты питания и свеклы под одной крышей. Проект получил название "Всемирное здание года" на Всемирном фестивале архитектуры 2018 года.

Масштаб построенных и предлагаемых жилищных проектов АСУ призван реагировать на рост населения азиатских городов. Это также выход Сингапура в суженной области. Вонг заявил, что целью архитектуры A s является создание "комфортного садового подреберья, а затем его вертикально через мегаструа для всех, чтобы наслаждаться". Однако критики ставили под сомнение универсальную применимость этой модели за пределами коммунистической политической системы Сингапура и координировали программу городского планирования.

На Венецианской архитектурной биеннале 2016 года компания a запустила книгу под названием Garden City Mega City, написанную в сотрудничестве с B Hall. Книга превосходит стратегии проектирования A в контексте угроз, порождаемых глобальным потеплением и процессом азиатской урбанизации. В настоящее время строятся здания в Сингапуре, Аиа, Австралии, Банглабеше, Индии и Китае.

В августе 2019 года A был выбран URA в качестве дизайнера сингапурской Pavi for World Expo 2020 в Дубае. Перед командой поставлена задача создать зеленый оазис на участке площадью 1550 квадратных метров в районе устойчивого развития Экспо.

В июле 2020 года команда во главе с компанией "Зодчие" удостоилась проекта по переобуванию плавучей платформы "Марина Бей", которая будет переименована в "Площадь Н.С." при завершении в 2025 году.

Награды

  • Всемирный фестиваль архитектуры 2018, Здание года, Адмиралтейство Аунг, Сингапур
  • Премия РИБА Любеткина 2011 - The Met
  • 2011 Australian Institute of Architects, Jørn U on Award for International Architecture - Школа искусств, Сингапур
  • 2011 Премия президента Сингапура за дизайн, дизайн года - школа искусств, Сингапур
  • 2010 Международная высшая премия - The Met
  • 2010 Всемирный фестиваль архитектуры, Всемирный праздничный корпус года - Alila Villas Uluwatu
  • 2010 Всемирный фестиваль архитектуры, Всемирный учебный корпус года - Школа искусств, Сингапур
  • 2009 Всемирный фестиваль архитектуры, Здание года - станция Bras Basah MRT
  • 2009 Всемирный фестиваль архитектуры, Всемирное жилищное развитие года - The Met
  • Премия Ага Хана за архитектуру 2007 - 1 Moulmein Rise

Значительные строительные работы

  • Sky Green, Хх, Хх, 2015 - 2019
  • Design ard, Сингапур, 2017 - 2019
  • унг Адмиралтейство, Сингапур, 2014 - 2017
  • Parkroyal on Pickering, Сингапур, 2010-2013
  • Школа искусств, Сингапур, 2005 - 2010 годы
  • Bugis + (ранее известный как iluma), Сингапур, 2005 - 2009
  • Пано, Бангкок, Таиланд, 2004 - 2009 годы
  • Совещание, Бангкок, Таиланд, 2003 - 2010 годы
  • Ньютон Сьютес, Сингапур, 2003 - 2007 годы
  • Станция Bras Basah MRT, Сингапур, 2000-2008
  • Станция MRT стадиона, Сингапур, 2000 - 2008
  • Церковь Святой Марии Ангелов, Сингапур, 1999-2003

Дальнейшее чтение

  • GARDEN CITY MEGA CITY: Переосмысление городов в эпоху глобальной войны, B Hall, Pes Publishing, 2016,
  • Избранные проекты: Избранные проекты Том 2, B Hall, Pes Publishing, 2015,
  • Избранные проекты: Избранные проекты Том 1, B Hall, Pes Publishing, 2011,
  • A: Захватывающая архитектура, Prestel В, 2011,
  • АОА: Архитектура АОИ, Pes Publishing, 2009,

Внешние связи


Архитектура родом из снов | Jets.ru


В Сингапуре есть много интересных зданий с по-настоящему уникальным дизайном, глядя на которые вы почувствуете, будто совершили путешествие во времени в фантастическое будущее. Представляем наш тщательно отобранный список лучших зданий Сингапура – от жилых кондоминиумов и отелей до музеев и театров. Приезжайте и узнайте Сингапур изнутри, побывайте в его самых волшебных местах, и загляните в их истории.
Marina Bay Sands
Три башни Marina Bay Sands – самая приметная деталь на горизонте Сингапура, поэтому неудивительно, что они стали лидером в рейтинге самых легендарных зданий города: за Marina Bay Sands было отдано 22 из 30 голосов. Построенное компанией Las Vegas Sands, Marina Bay Sands оценивается в 8 млрд сингапурских долларов и считается самой дорогой недвижимостью в мире в сфере отелей и казино. Выдающийся архитектор Моше Сафди, разработавший проект строения, создал величественную композицию из трех чуть скошенных башен, возвышающихся на 200 метров и объединенных на верху обширным парком SkyPark®. Из него посетителям открывается панорамный вид на городской горизонт, а заодно и возможность посетить зеленые сады, дорожки для бега, обсерваторию, «бескрайний» бассейн и крупнейшее в мире консольное пространство.
Esplanade – Theatres on the Bay
Мало какое здание в Сингапуре выдержит сравнение с Esplanade, всемирно знаменитым центром исполнительских искусств мир, состоящем из двух круглых стеклянных куполов с более 7000 треугольных алюминиевых козырьков. Местные жители окрестили их «дуриан» из-за конструкции и формы крыши, напоминающей шипастые тропические фрукты, хотя архитектор при создании эскиза здания вдохновлялся головой микрофона. В Esplanade есть концертный зал на 1600 мест, где регулярно выступают Сингапурский симфонический оркестр и другие местные, региональные и международные исполнители. Дизайн здания разрабатывала ведущая сингапурская архитектурная компания DP Architects.
PARKROYAL on Pickering
Если вы поклонник как экологии, так и ухода за собой, вам вдвойне понравится отдыхать в the PARKROYAL on Pickering, a PARKROYAL Collection Hotel. С первым же шагом в этот расположенный в сердце бизнес-района отель вы почувствуете, будто попали в тропическую страну чудес. Все здание наполнено зеленью, деревья и сады внутри отеля, кажется, сливаются с зеленью расположенного рядом парка. Большие небесные сады усыпаны тропическими цветами и укутаны ароматом красного жасмина, живописные пальмы растут на каждом четвертом уровне между блоками гостевых номеров. Этот визуально потрясающий отель также крайне экологичен: так, часть систем работает на солнечной энергии, а сбор дождевой воды позволяет экономить воду. Сохраненной таким образом энергии хватит для обеспечения нужд 680 квартир в течение года! Зная об этом, вы наверняка будете спокойнее спать.
Мост Helix Bridge
Открывшийся в 2010 году Helix Bridge – самый длинный пешеходный мост в Сингапуре, он соединяет районы Marina Centre и Bayfront. Уникальная форма моста вдохновлена двойной спиралью молекулы ДНК, символизируя «жизнь и непрерывность, обновление и рост». Обратите внимание на пары цветных букв C и G, или A и T, символизирующие четыре базы ДНК – любопытная деталь, которую наверняка оценят все «ботаники» среди нас.
Сады у Залива (Gardens by the Bay)
Этот обширный городской природный парк предоставляет захватывающие виды на побережье из трех садов, простираясь на 101 гектар. Дизайн парка вдохновлен орхидеей, и напоминает национальный цветок Сингапура, Ванда «Мисс Хоаким». Во время прогулки по садам вы не сможете не заметить масштабные «супердеревья» Supertree. Каждый из этих вертикальных садов возвышается на высоту от 9 до 16 этажей. Пройдите по подвесному мосту между двумя Supertree и насладитесь видом на парк с высоты птичьего полета. Вечером полюбуйтесь небесным шоу мерцающих огней и послушайте «Рапсодию сада» в окружении супердеревьев. Отправляйтесь в Bay East Garden, чтобы провести идеальный пикник среди сочной травы и тропических пальм, а с променада на побережье вы насладитесь живописным видом на город.
Наньянский технологический университет (Nanyang Technological University)
Если бы мы собирались изучать искусство, мы вы предпочли учиться под великолепной зеленой крышей Школы Искусства, Дизайна и Медиа в Наньянском технологическом университете в Сингапуре. Это пятиэтажное здание в студенческом городке окружено деревьями и олицетворяет слияние пейзажа и архитектуры, природы и высоких технологий. Стеклянный фасад исполняет роль оболочки здания, сокращая уровень поступающей в здание солнечной радиации без потери той пользы, которую приносят творческому процессу студентов солнечный свет и виды природы. Здание оснащено инновационными экологическими функциями, в том числе системой вентиляции, составляющей альтернативу обычным кондиционерам. Воздух естественным образом циркулирует между атриумом, коридорами, лестницами и лифтовыми площадками. Этот потрясающий дизайн позволяет взглянуть на здание по-новому с разных точек и демонстрирует, что школа искусств должна вдохновлять на творчество.
Библиотека Бишан (Bishan Public Library)
Четырехэтажная библиотека с подвалом и террасой на крыше не похожа ни на одну из библиотек, в которых вы бывали. В закутках, выступающих снаружи на фасаде здания, вы сможете поразмышлять в тишине. Свет, проходящий через витражные панели, напоминает о лучах солнца в тропической беседке. Дизайнеры библиотеки стремились передать воспоминания о чтении в домике на дереве.
Reflections
Знаковый объект современной архитектуры, волшебные очертания жилого комплекса Reflections at Keppel Bay – яркое отображение выдающегося таланта Даниэля Либескинда. В центре комплекса раскинулся зеркальный пруд площадью более 9 тысяч квадратных метров, окруженный башнями высотой от 24 до 41 этажа. Ряд заведений для активного образа жизни, таких как бассейн олимпийских масштабов или сверхсовременный спортивный зал создают стильные декорации для отдыха и общения.
Музей искусства и науки (ArtScience Museum)
Как и можно было предположить по его названию, Музей искусства и науки в Marina Bay Sands® изысканно сочетает искусство и науку, сплетая их в увлекательные истории. В основном здании демонстрируются постоянно сменяющиеся международные выставки. Музей не только предоставляет возможность посетить самые знаменитые выставки мира – не менее легендарен и его архитектурный дизайн. Здание музея символизирует приветствующие гостей ладони Сингапура. Свет проникает через каждый из десяти «пальцев», чтобы обеспечить наилучшее освещение экспозиций. На трех этажах музея протянулась 21 галерея общей площадью около 4600 м кв.
Колледж искусств Lasalle
Разработанный базирующимся в Сингапуре архитектурным бюро RSP Architects, студенческий городок демонстрирует, как можно преобразить пространство. Снаружи зрителей встречает неприветливый черный монолит из камня и алюминия с неравномерно расположенными окнами. Внутри же комплекса – шесть семиэтажных зданий, объединенных атриумом и мостами. Строения ошеломительно графичны, с фасеточными стенами из стеклянных панелей, наклоненных в разные стороны. Создавая эскизы комплекса, архитекторы черпали вдохновение в геологии. Действительно, кластер скульптурных блоков вокруг центрального пространства напоминает о глубоком каньоне, а многочисленные объединяющиеся коридоры и переходы между зданиями напоминают о природных пейзажах. Свет и воздух свободно проникают между зданиями, создавая динамичную атмосферу движения и энергии. Неудивительно, что этот комплекс – признанный шедевр мировой архитектуры!

Возврат к списку

Высшее образование в Сингапуре | Grant Study

Если вы хотите учиться за границей, Сингапур - отличное место для вас. Он считается страной с очень хорошей степенью конкурентоспособного образования.  Некоторые из лучших университетов мира расположены в Сингапуре и являются очень доступными.  У Сингапура есть что предложить в этой инновационной стране.

 1. Хотя в течение многих лет Сингапур используется для следования традиционной британской системе образования, ситуация изменилась за последнее десятилетие, и сегодня Сингапур считается одной из лучших систем образования в мире, учитывает потребности людей и стремится развивать таланты.

 2. Сингапур считается страной с очень стабильной экономикой.  Согласно отчету Всемирного банка, он занял 3-е место среди 145 стран с точки зрения ведения бизнеса.  Кроме того, Сингапур вошел в число крупнейших экономик на швейцарском мировом экономическом форуме.

 3. Любой иностранный студент хочет стать частью богатого мультикультурного общества, представленного различными этническими группами, включая китайцев, малайцев, индейцев и евразийцев.  Кроме того, каждый, кто приезжает на учебу в Сингапур, хочет наслаждаться высоким уровнем жизни в стране.

 4. Если вы приедете в Сингапур, вам захочется насладиться высоким уровнем проникновения телекоммуникаций и интернета, доступных во всех частях острова.  Таким образом, страна имеет хорошие связи как по морю, так и по воздуху и широко известна своей качественной и эффективной системой наземного транспорта.

 5. Несмотря на то, что страна небольшая, она полна достопримечательностей и развлечений на любой вкус, поэтому вы можете наслаждаться ярким городским стилем жизни.  Расположенный в самом центре Азии, Сингапур также считается отличным местом для начала изучения региона Юго-Восточной Азии.

 Высшие учебные заведения Сингапура дают студентам знания и навыки, необходимые для работы в различных отраслях.

 Образовательные факты и цифры

 В Сингапуре пять автономных университетов, а именно Национальный университет Сингапура, Технологический университет Наньянга, Сингапурский университет менеджмента, Сингапурский университет технологий и дизайна, Сингапурский технологический институт и комплексный частный университет: Университет SIM.

 Есть пять политехникумов, обеспечивающих определенные навыки на рабочем месте.  Это Сингапурский политехнический институт, Политехнический институт Ngee Ann, Политехнический институт Temasek, Политехнический институт Nanyang и Политехнический институт Республики.

 В Сингапуре есть филиалы иностранных высших учебных заведений, предлагающих отраслевые курсы обучения.

 Учреждения Сингапура включают: Колледж искусств LASAL и Академию изящных искусств Наньян.

 В Сингапуре есть другие связанные с правительством образовательные учреждения, которые предлагают специальные программы получения дипломов и степеней. В эти учреждения входит Академия BCA.

Учебный год длится с июля по апрель.

 Язык обучения в Сингапуре - английский, малайский, мандарин и тамильский.

 Уровни обучения

 Неуниверситетское образование после среднего образования:

 Институт технического образования (ITE) обеспечивает выпускникам школ очную институциональную подготовку и предлагает программы непрерывного обучения и профессиональной подготовки (CET) с частичной занятостью для работающих взрослых.

 Продолжительность: один или три года, очные курсы, ведущие к получению Национального сертификата ITE (NITEC) и Высшего NITEC.

 Квалификация: Пять Политехникумов предлагают Диплом.

Обучение на уровне университета:

  На уровне университета можно получить следующие квалификации:

 Первый уровень: степень бакалавра

 Прием на курсы первой степени основан на Сингапурском Кембриджском GCE A-Level или других экзаменах эквивалентного положения.

 Продолжительность: от 3 до 5 лет, в зависимости от предмета.  Степень бакалавра в области стоматологии, права, инженерии, недвижимости, архитектуры и музыки составляет четыре года, в то время как медицина требует пяти лет обучения.

 Второй уровень университета: аспирантура

 Кандидаты на получение степени магистра получить диплом с отличием и представить диссертацию.  Минимальная вступительная квалификация для магистров по курсовым работам и диссертациям - это степень бакалавра или ее эквивалент.

 Продолжительность: от 1 до 2 лет

Третий этап университетского уровня: докторская степень

 Докторская степень в области бизнеса нуждается в сочетании курсовой работы и диссертации.  Доктор юридических наук и доктор наук публикуется на основе опубликованных работ.

 Продолжительность: от 2 до 5 лет

Сингапур как место учебы

 Яркое, разнообразное и самобытное сообщество сингапурских высших учебных заведений мирового уровня: дошкольные, высшие и корпоративные учебные заведения.  Сингапур является локомотивом с лучшими в мире инфраструктурой и педагогами и предоставляет широкий выбор качественных вариантов обучения для местных и иностранных студентов.

  Согласно QS University Ranking 2014, в Сингапуре был достигнут значительный прогресс.  Национальный университет Сингапура занял первое место, а Наньянский технологический университет занимает 7 место.

Сингапур занимает третье место в мировом рейтинге образования на 2014 год.

 Двуязычие является краеугольным камнем системы образования Сингапура.

 Сингапурские университеты сделали значительные прорывы в современной технологии и науке.

 Популярные курсы в Сингапуре

 Сингапур становится одним из самых популярных направлений в Азии для получения высшего образования.  Сингапур зарекомендовал себя как ведущий игрок на международном образовательном рынке благодаря качественному образованию и разнообразию предлагаемых курсов.

Быстро растущая экономика Сингапура и современный образ жизни способствовали высокой стоимости жизни.  Таким образом, стоимость обучения является одной из самых высоких в Азии.  Тем не менее, это выгодный вариант по сравнению с Великобританией или Австралией.  В настоящее время ежегодная плата за обучение составляет в среднем около 11 800 долларов США.

  Расходы на проживание в Сингапуре варьируются в зависимости от того, арендуете ли вы комнату (365 - 730 долларов в месяц) или всю квартиру (1600 долларов в месяц).

 Сингапурские расходы варьируются от 70 долларов, если вы едете только на автобусах и поездах. Сеть железных дорог и автобусов довольно обширна, поэтому вы можете сэкономить, используя эти способы передвижения. 

 Немаловажно то, что 52% иностранных студентов в Сингапуре имеют право на финансовую помощь от ведущих сингапурских банков.

Как поступить в ВУЗы Сингапура.

Чтобы получить высшее образование в Сингапуре, Вам нужно обратиться в международную образовательную компанию Grant Study, которая является официальным представителем самых престижных ВУЗов Европы, Канады и Америки (а в общей сложности высших учебных заведений в 40 странах мира).

Организация занимается разработкой персональной стратегии зачисления абитуриента в выбранный ВУЗ Сингапура с учетом нюансов процесса, способностей претендента, баллов в аттестате, финансовых возможностей, предпочтений, хобби и планов семьи на будущее.

Результат, который гарантирует компания Grant Study:

•             обязательное зачисление;

•             содействие в получении стипендий и грантов;

•             понятную систему оплаты только за услуги компании (без неожиданных дополнительных затрат).

Безусловный авторитет и статус компании Grant Study в практике международного образования будет вашим надежным гарантом при поступлении в любой университет Сингапура.

Сингапурский художественный музей | Отдых в Сингапуре

Сингапурский художественный музей (Singapore Art Museum) — это музей современного искусства в Сингапуре, обладающий крупнейшей коллекцией художественных произведений Юго-Восточной Азии, а также постоянно растущей коллекцией произведений мировых авторов. Он расположен в деловом квартале в юго-восточной части города. Здание музея (бывший Институт святого Иосифа) входит в число сингапурских памятников национального значения.

Сингапурский художественный музей является одним из четырех сингапурских музеев с национальным статусом, наряду с Национальным музеем, Перанаканским музеем и Музеем азиатских цивилизаций.

Адрес местонахождения: 71 Bras Basah Road, Singapore 189555 (на карте)
Географические координаты: 1°17′49″ с. ш., 103°51′2″ в. д.
Часы работы: ежедневно кроме пятницы с 10.00 до 19.00; в пятницу с 10.00 до 21.00
Интернет-сайт: www.singaporeartmuseum.sg

Художественный музей Сингапура активно способствует росту понимания современного искусства

Музей, под именем Музея изящных искусств, был основан в 1995 году, став первым художественным музеем в Юго-Восточной Азии, отвечающим всем международным стандартам. Для размещения будущих коллекций музею было передано ценнейшее 140-летнее здание миссионерской школы — Института святого Иосифа, на реставрацию которого ушло почти 2 года и 30 млн сингапурских долларов. Официальное открытие музея состоялось 20 января 1996 года.

В галереях художественного музея хранятся картины, скульптуры, инсталляции и движущиеся медиа современных художников Сингапура и Юго-Восточной Азии. Это, например, работы таких местных художников, как Жоржетта Чен, Лю Кан, Чен Чон Сви, Лим Це Пен и Хуань Яо, а также произведения мастеров из других стран — Аффанди, Хендра Гунаван, Пратуанг Эмджарён, Монтьен Бунма, Андрес Барриокинто, Ле Плололухо и Буй Жуань Пхай.

Часть выставочного пространства охватывает и рядом стоящее здание — дочерний музей SAM 8Q.

Сингапурский художественный музей на карте

Сингапурский художественный музей регулярно принимает гостевые выставки и участвует в международных выставочных проектах. Он сотрудничает по обмену шедеврами с такими маститыми музеями, как Музей Гугенхайма (США), Токийский музей современного искусства (Япония) и Художественная галерея Квинсленда (Австралия).

На территории музея находятся пять кафе и ресторанов, где можно отдохнуть и перекусить после прогулки по галереям и встречи с прекрасным.

Добраться до музея можно на метро, автобусе или такси. Также в этой части Сингапура расположен так называемый «пояс искусств Ватерлоо-стрит», поэтому знакомство с высокими материями можно продолжить осматривая соседние здания Наньянской академии изящных искусств, колледжа искусств LASALLE, Стэмфордского центра искусств, центра искусств Selegie, Сингапурского центра каллиграфии, центра искусств YMS, танцевального ансамбля Сингапура, театра действий и школы искусств.

Искусство

Профессиональное искусство и творчество

Связывая теорию с практикой, специализированные художественные программы SOTA делают упор на реальных творческих процессах, направленных на развитие у студентов сильных художественных способностей и склонностей, включая навыки критического мышления, творческую осведомленность и дисциплину.

Учебная программа SOTA Specialized Arts направлена ​​на то, чтобы дать учащимся возможность:

  • Закрепить фундаментальные знания и навыки в соответствующих дисциплинах искусства
  • Закрепить творческое мышление посредством смелой и рефлексивной художественной практики
  • Участвовать в междисциплинарных связях, беседах и сотрудничество
  • Понимание взаимоотношений между искусством и обществом в местном, региональном и глобальном контексте
  • Развитие художественной идентичности и стремление к непрерывному обучению и вовлечению в искусство

Программы SOTA Arts

SOTA предлагает специализированное обучение танцам , Кино, литературное искусство, музыка, театр и изобразительное искусство.Каждый курс предназначен для развития учащихся в достижении понимания, самовыражения и мастерства в своей художественной форме.

Программа повышения квалификации (AEP) , финансируемая Фондом Temasek, ориентирована на студентов, демонстрирующих выдающиеся художественные способности. Направленный на расширение их потенциала, он предлагает расширенные возможности обучения через мастер-классы и семинары известных экспертов, а также участие в зарубежных программах искусства.

В SOTA студенты знакомятся со всем спектром форм искусства и учатся устанавливать связи между ними.Интегрированная программа искусств уникальна для SOTA. Студенты знакомятся со всем спектром форм искусства и учатся устанавливать связи между ними. Помимо развития более глубокого понимания выбранной ими формы искусства, студенты проникаются осознанием синергии между дисциплинами через обучение, основанное на искусстве. (Узнать больше.)

Премия SOTA-Ngee Ann Kongsi Outstanding Young Artist Award присуждается выпускнику, который достиг высших наград в области искусства, и демонстрирует величайшие перспективы формирования будущего художественного ландшафта благодаря художественному видению, оригинальности, приверженности и совершенству в области искусства. упражняться.(Посмотрите наших прошлых победителей.)

Лучшие международные школы искусств Сингапура

Автор: Carli Allan

Обновлено:

Вторник 1 сентября 2020

Насколько креативна школа вашего ребенка? Независимо от того, увлечены ли они изобразительным искусством, дизайном и технологиями или графикой, или обладают исключительным талантом к игре на скрипке, кино или фотографии,

студентов в Сингапуре имеют множество возможностей для развития своих навыков в области драмы, музыки и искусства.

Поощрение творческих способностей детей не только увеличивает их шансы стать следующим Ван Гогом, Леонардо Ди Каприо, Ванессой-Мэй или Софией Копполой. Искусство дает детям возможность исследовать, выражать и передавать свои чувства и помогает им расти в социальном, умственном и эмоциональном плане.

Существует множество глобальных исследований, которые предполагают, что искусства должны стать жизненно важной частью широкой и сбалансированной учебной программы как на начальном, так и на среднем уровне. Креативная индустрия - одна из самых быстрорастущих экономик Юго-Восточной Азии. И, , согласно Всемирному экономическому форуму, к 2020 году творчество будет одним из трех важнейших навыков для будущих рабочих мест; это наряду со сложным решением проблем и критическим мышлением.



Искусство могло бы стать более важным, чем математика, по словам Андреаса Шлейхера, главы PISA (Программы международной оценки учащихся), который считается одним из самых влиятельных представителей мирового образования.

Выступая перед британскими депутатами в феврале 2019 года, Шлейхер сказал:

«Я бы сказал, что во время четвертой промышленной революции искусство может стать более важным, чем математика. Мы часто говорим о «мягких навыках» как о социальных и эмоциональных навыках, а о жестких навыках [имея в виду] науку и математику, но может быть и наоборот ».

Частные школы по всему миру имеют репутацию сторонников искусства, будь то музыка, драма, танцы, кино или искусство. Но выделяют ли международные школы в Сингапуре место для изобразительного и исполнительского искусства в своей учебной программе? Ответ - да, хотя и в разной степени.

Точно так же, как британские школы ищут идеи о том, как улучшить математическое и естественнонаучное образование, на ведущих рынках Юго-Восточной Азии, Сингапур обращается к таким странам, как Великобритания, за вдохновением относительно того, как исправить свои недостатки в художественном образовании.

В государственном секторе Сингапура открыта средняя школа искусств, Школа искусств (SOTA). А в международном секторе школы предлагают программы, которые часто выходят за рамки требований их учебных программ Великобритании, США или IB.

Объекты кампуса

Посетите любую международную школу в Little Red Dot, и вы наверняка найдете театральные, музыкальные, драматические и художественные классы в ультрасовременном кампусе. Многие из них также будут иметь театр «черный ящик», частные комнаты для занятий музыкой, зеленый экран, галереи для демонстрации студенческих работ, студию звукозаписи, а также драматические и танцевальные студии.


Кинозал Tanglin Trust

Некоторые школы вложили средства в специализированные помещения, посвященные искусству, и предоставляют дополнительные ресурсы, необходимые для проведения IGCSE, уровней A, BTEC и модулей IBDP.Например, в 2016 году Tanglin Trust School открыла кинематографический центр с ямой Фоли, где студенты могут создавать звуковые эффекты и саундтреки; студия визуальных эффектов, где студенты также могут добавлять анимационную графику; комната подготовки производства Think Tank в стиле Google; две киностудии (зеленая и черная) со световыми установками и профессиональными фотоаппаратами; и кинозал на 40 мест, где можно смотреть и анализировать фильмы.

В кампусе UWCSEA в Дувре есть не один, а два театра, а также более уютный театр «черный ящик», которые используются для постановки самых разных спектаклей всего за один учебный год, от «Вестсайдской истории» до Хиросимы.В дополнение к художественным объектам в кампусе Канадской международной школы на берегу озера есть мультимедийная лаборатория и производственное пространство STEAM, где преподается искусство в рамках своей программы по науке, технологиям, предпринимательству, искусству и математике.


Центр STEAM в кампусе CIS Lakeside

Dover Court International School имеет зал музыкальных технологий, оборудованный iMac и наушниками, где студенты могут сочинять саундтреки; это используется как часть уникальной учебной программы Джульярдской школы (см. ниже).Колледж Далвич (Сингапур) потратил 1 миллион долларов на самый большой в Сингапуре орган трубы, который описывается как «центральный элемент обширной музыкальной программы колледжа». Студенты могут научиться играть на полнофункциональном органе наряду с другими уникальными инструментами, включая альт, гобой, фагот и арфу. Американская международная школа Стэмфорда (SAIS) имеет театр на 500 мест со светодиодным экраном площадью 60 кв. М, а в Сингапурской американской школе есть художественное крыло с собственными печами, а также студии фотографии, кино и графики.


Театр «черный ящик» и музыкальная зона в EtonHouse Orchard


Художественная комната под открытым небом в OWIS

Однако не всем художественным учреждениям нужен фактор «вау». В Tanglin Trust есть музыкальный «сарай» для детей младшего возраста, лаборатория керамики и гончарного дела в GIIS SMART, темная комната в Восточном кампусе UWCSEA и художественная комната на открытом воздухе в OWIS - все это примеры того, как школы могут использовать простые, но эффективные способы вовлечения студентов в искусство.Кроме того, больше не всегда лучше. У EtonHouse Orchard может не быть большого кампуса, но он творчески использует небольшое пространство; в нем используется концепция городской площади с театром «черный ящик», музыкальной зоной и небольшой сценой, чтобы дать студентам преобразующее пространство для выступлений. А начальная школа с одноклассником, The Grange Institution, работает с профессиональными художниками над реализацией проекта Creators in Residence - при этом ежегодная плата за обучение остается низкой на уровне 15 840 долларов.

Искусство в учебной программе

Хотя школы могли финансировать эти художественные учреждения, вкладывают ли они столько же в предоставление творческого образования?

Многие международные школы предлагают образование в Великобритании или IB, ни одно из которых не отодвигает на второй план искусство.Фактически, учителей-специалистов часто привлекают для преподавания творческих предметов с раннего возраста (от трех лет) до колледжа.


Художественный класс в Австралийской международной школе

Музыка, искусство и дизайн являются обязательными в Национальной учебной программе Великобритании с пяти до 14 лет; танец является обязательной частью учебной программы физкультуры для детей от 5 до 14 лет; драма - обязательная часть учебной программы английского языка для детей в возрасте от 5 до 16 лет.Значительное количество школ, включая Мировую Академию GEMS (Сингапур), Колледж Далвич (Сингапур) и Международную школу Нексус, преподают IGCSE; предметы искусства включают искусство и дизайн, драму, музыку, дизайн и технологии. Однако в Сингапуре всего школ, в которых преподают A Levels , включая Tanglin Trust School; предметы искусства включают искусство и дизайн, дизайн и технологии, драму и театр, медиа и музыку.

Аналогичным образом, программа Международного бакалавриата посвящает искусству как время, так и ресурсы.Программа начальной школы IB включает танцы, драму, музыку и изобразительное искусство. В течение средней школы (MYP) все учащиеся изучают три художественные программы с 6 по 8 классы: одну изобразительное искусство, одну исполнительское искусство и один курс дизайна. Затем ученики переходят к изучению одной из этих областей в 9 и 10 классах и заканчивают программу демонстрацией искусств в 10 классе.

Какие школы предлагают уровни IBDP и A в Сингапуре? Нажмите здесь, чтобы узнать.

В IBDP (11–12 классы) учащиеся изучают танцы, музыку, изобразительное искусство, театр и / или кино в рамках предметной группы «Искусство». Студенты IBDP должны изучить теорию познания, которая включает в себя раздел, в котором рассматриваются такие вопросы, как «Кто определяет искусство, а что является и не является искусством?», «Какие стандарты использует общество для оценки хорошего искусства?» И «Что такое искусство?» цель искусства? ». Они также завершают проект CAS (Creativity, Activity, Service), который может включать в себя занятия искусством.


Школа искусств (Сингапур)

В Сингапуре есть две школы - Школа искусств (Сингапур) и Мировая академия GEMS (Сингапур), которые в настоящее время предлагают программу IB по вопросам карьеры (IBCP), которая дает студентам возможность сосредоточиться на творческой карьере. GEMS работает в партнерстве с Колледжем искусств и дизайна Саванны, чтобы предложить уникальную программу, которая сочетает в себе широкий спектр кредитных курсов SCAD (изобразительное искусство, дизайн, мода, модный бизнес, цифровые медиа, графический дизайн, реклама и брендинг и многое другое) с аттестатом средней школы и сертификатом IB.

Музыка также широко преподается в школах, предлагающих учебную программу США , таких как Сингапурская американская школа, и другие предметы искусства интегрированы в академические предметы.Некоторые школы будут преподавать музыку, искусство и драму на основе американских программ, таких как Массачусетская программа искусств. В годы учебы в колледже у студентов есть выбор из области истории искусств, студийного искусства и теории музыки в рамках программы Advanced Placement.

Искусство

В Сингапуре есть множество школ, которые признают ценность творческой учебной программы и ставят ее на передний план в ежедневном расписании. На уровне детских садов и начальных классов школы предлагают учащимся возможность научиться играть на музыкальном инструменте.Обычно это клавишные или гитара, но некоторые школы предлагают другие уникальные варианты. В Сингапурской американской школе (SAS) и кампусах UWCSEA в Восточном и Дувре студенты могут учиться и играть на инструменте гамелан; Американская международная школа Стэмфорда (SAIS) - первая и единственная школа в Сингапуре, предлагающая всемирно известную программу игры на скрипке Судзуки с трехлетнего возраста. с возможностью перехода на виолончель с пятилетнего возраста; и GEMS World Academy (Сингапур) проводит шестинедельные курсы струнных инструментов (скрипка / виолончель) для всех учеников начальной школы.



Некоторые школы включают в свои учебные программы проверенные временем глобальные программы по искусству. Например, Австралийская международная школа следует Программе музыкальной грамотности Орфа и объединяет музыку, движения, драму и речь в свое игровое обучение для младших школьников.

Искусство, безусловно, является сильной стороной международной школы Dover Court International School, которая предлагает программу исполнительских искусств Джульярд-Северная Англия. Разработанная в партнерстве с Академией исполнительских искусств в Нью-Йорке, эта учебная программа по искусству знакомит студентов с исполнителями Джульярда и обучает артистов на различных семинарах, мастер-классах и представлениях.Любовь к музыке в этой школе начинается в первом классе, когда ученики берут обязательные уроки игры на клавиатуре.



Если смотреть на картину в более широком смысле, школы отмечают художественные таланты своих учеников по всему кампусу - от художественных работ на стенах до совместных произведений искусства, созданных круглогодичными группами. Кроме того, Неделя искусства стала неотъемлемой частью школьного календаря, и многих школ IB проводят ежегодную общешкольную Неделю CAS, вдохновленную концепцией творчества, активности и обслуживания IB.

Внеучебные мероприятия

Школы включают в себя различные занятия по искусству как часть внеклассных программ. Помимо музыки и вокальных ансамблей, они варьируются от фотографии Whiz Kidz, лепки из глины и таланта Чатсуорта в Международной школе Чатсуорта до игры на китайских барабанах, групп укулеле и обучения навыкам «закулисного» театра в Nexus; GESS проводит ECA, такие как классы по работе с деревом и папье-маше, некоторые из которых проводятся на немецком и английском языках для поддержки своей двуязычной учебной программы.

Хотя небольшие школы могут не иметь возможностей для проведения широкого выбора ECA в таких школах, как UWCSEA (который предлагает более 90 мероприятий, посвященных музыке и исполнительскому искусству в его кампусах в Дувре и Востоке), они по-прежнему предлагают искусство за пределами классной комнаты. . Например, международная школа Invictus работает с художественной студией, расположенной всего в двух минутах ходьбы, где проводятся внеклассные мероприятия.

Уроки музыки

Музыкальное образование доступно в большинстве школ - если вы готовы за него платить.Уроки проводятся либо после школы, либо в течение учебного дня; в последнем случае уроки обычно планируются по чередующемуся расписанию, чтобы учащиеся не пропускали постоянно один и тот же урок.

GESS проводит вокально-инструментальную программу (VIP) в своем новом кампусе, в котором есть театр «черный ящик», аудитория на 400 мест и VIP-центр с залами для занятий. Чтобы побудить учеников записаться на уроки, школа недавно провела Неделю опробования инструмента. Другой пример - международная школа Nexus, которая работает в партнерстве с уважаемой академией Aureus, предлагая инструментальные уроки для учащихся детских садов до 13 класса. А в кампусах UWCSEA в Дувре и Востоке более 1200 студентов обучаются по программе инструментального обучения,

В гостях у художников


Приглашенный автор-иллюстратор Полли Данбар оставила неизгладимое впечатление в Tanglin Trust

Программы по месту жительства приглашают местных и зарубежных художников, музыкантов и других творческих людей в школы, чтобы поделиться своими навыками. Помимо ознакомления студентов с миром профессионального искусства, они предлагают наставничество в определенной дисциплине.

Например, в Сингапурской американской школе (SAS), PTA и SAS Foundation финансируют программу по месту жительства, которая привлекает профессиональных музыкантов, иллюстраторов, актеров и хореографов для работы со студентами. Tanglin Trust Foundation финансировал «вдохновляющих посетителей», таких как поэт-перформанс Гарри Бейкер и рассказчик Роджер Дженкинс; AIS приветствовала победителя конкурса X Factor Australia 2016 Исайи Файербрейса и джазового музыканта Тони Ди в рамках своей программы наставников и изобретателей; В рамках серии лекций GIIS Leadership Leadership актеры, режиссеры, лирики и сценаристы посетили кампусы GIIS SMART и Восточного побережья.

Представления и фестивали

Какую бы школу ни посещал ваш ребенок, у него будет возможность участвовать в различных музыкальных коллективах, художественных выставках, авторских пьесах, полномасштабных мюзиклах и хоровых концертах. Независимо от того, хотят ли студенты рисовать, играть, петь, режиссировать или снимать фильмы, они могут занять центральную (или заднюю) сцену.

Есть межфирменные музыкальные конкурсы, ежеквартальные выступления, выставки и собрания, и это лишь некоторые из них. Например, Международная школа ISS, имеющая кампусы в Престоне и Патерсоне, заканчивает каждый семестр выставкой искусств , «в которой студенты всех трех дисциплин имеют возможность поделиться и отметить свои таланты и рост в качестве молодых исполнителей» .

Канадская международная школа

ставит спектакли в своем амфитеатре под открытым небом, в театре «черный ящик» и в закрытом театре, некоторые из которых проводятся на китайском и французском языках, чтобы помочь студентам практиковать и развивать свои двуязычные навыки. Здесь также проходит ежегодная ярмарка STEAM, на которой проводятся художественные мероприятия, включая пирографию (искусство украшения дерева, уличного искусства и ледяных скульптур). А календарь искусств в UWCSEA включает ежегодное танцевальное мероприятие CultuRama и Неделю азиатского искусства и культуры.



Международные школьные группы дают учащимся возможность присоединиться к мировому сообществу молодых актеров и художников. Dulwich College (Сингапур), например, участвует в ежегодном Далвичском музыкальном фестивале для своей азиатской семьи школ; это было организовано в кампусе Сингапура в 2017 году. Здесь также проходит ежегодный фестиваль фильмов D’Oscars - фестиваль MADD, посвященный музыке, искусству, драме и танцам. Nord Anglia предлагает три индивидуальных летних лагеря исполнительского искусства в Женеве, Флориде и Шанхае для учащихся всех 56 школ, включая Dover Court.

Студенты могут выходить на сцену как дома, так и на выезде. Несколько школ в Сингапуре являются членами Международной школьной театральной ассоциации (ISTA), которая организует театральные фестивали и другие художественные мероприятия по всему миру. And Dover Court, Dulwich College (Сингапур) и Tanglin Trust являются членами Федерации британских международных школ в Азии (FOBISIA), которая организует такие мероприятия, как музыкальные и драматические фестивали для 61 школы-члена в Азии.

На местном уровне 17 международных школ Сингапура принимают участие в ежегодной художественной выставке IN, на которой представлена ​​коллекция произведений искусства учеников из Tanglin Trust, Австралийской международной школы, Сингапурской американской школы, St.Joseph's Institution International, UWCSEA (Дуврский кампус), UWCSEA (Восточный кампус), ISS International, GESS, Международная школа Чатсуорта, Американская международная школа Стэмфорд, Французский лицей в Сингапуре, Канадская международная школа, Мировая академия GEMS, Нексус, Дуврский суд и Далвич Колледж (Сингапур).

Стипендии по искусству

Подавляющее большинство стипендий, предлагаемых школами Сингапура, ориентированы на академические достижения. Однако GEMS World Academy предлагает стипендию по искусству студенту, который «активно занимался искусством вне школьной программы и жизни» .Школа искусств (SOTA), управляемая Министерством образования, предлагает ежегодную стипендию SOTA – NAK для 100% оплаты обучения студентам всех национальностей.

Чтобы узнать больше о том, где найти стипендии в международных школах Сингапура, щелкните здесь.

Школа искусств Сингапур (SOTA) (сборы и отзывы) Сингапур, город Сингапур, 1 Зубир Саид Драйв, административный офис № 05-01

Школа искусств (SOTA) - единственная национальная специализированная художественная школа в Сингапуре. с шестилетней интегрированной учебной программой по искусству и академическим дисциплинам, ведущей к получению диплома международного бакалавриата (IB) или программы, связанной с карьерой.

Под эгидой Министерства культуры, сообщества и молодежи (MCCY), SOTA предлагает специальный путь развития для тех, кто проявляет интерес и демонстрирует ранние таланты в искусстве, обеспечивая среду обучения, в которой как артистический, так и академический потенциал могут быть наилучшими. быть реализованным.

Стремясь формировать общество и влиять на него через образование в области искусства, SOTA стремится выявлять и воспитывать будущие поколения художников и творческих профессионалов, чтобы они были лидерами во всех областях, а также были покровителями и сторонниками искусства.Школа будущего, SOTA придерживается целостной образовательной философии, которая поощряет эксперименты, самовыражение и открытия.

Миссия школы: создать яркую среду для обучения, основанную исключительно на искусстве, отмечая эксперименты, самовыражение и открытия, с целью взращивания художественных талантов и развития лидеров, которые будут использовать их творческие способности для обогащения общества.

Наш подход к обучению ориентирован на будущее с учебной программой, которая вовлекает студентов как в академическом, так и в художественном отношении.Создавая благоприятную среду, в которой отмечаются эксперименты, самовыражение и открытия, мы стремимся:

Академический календарь SOTA в целом соответствует академическому календарю школ Министерства образования с некоторыми вариациями для соответствия программам Международного бакалавриата.

Наши преподаватели - это обученные педагоги с многолетним опытом преподавания. Многие из наших учителей искусств являются практикующими художниками, которые расскажут студентам о творческом вдохновении и перспективах реальных практикующих художников.

Идентификатор SOTA - это пустой шаблон, который заполняется только при вводе. Таким образом, идентичность всегда разная и свежая, с единственной неизменной константой SOTA. Он поддерживает миссию школы - отмечать эксперименты, самовыражение и творчество, с активным участием и пространством для личного дизайна.

SOTA стремится развить наших студентов, чтобы они стали лидерами со смирением, честностью, ориентированностью на людей и энтузиазмом, которые будут влиять на общество и вносить свой вклад в него благодаря своему творчеству и талантам.

Для воспитания художественных талантов и развития лидеров, которые обогатят общество своими талантами, важными в нашей учебной программе являются эмоциональные программы, такие как воспитание характера и гражданственности, обучение лидерству и обучение на основе опыта.

Полный объем художественного образования, общественные новости и главные новости

Новости в прошлом месяце о том, что менее трех из 10 выпускников Школы искусств (Сота) продолжают посещать связанные с искусством университетские курсы, вызвали споры, некоторые заявили, что это слишком низкая цифра, и спросили, были ли деньги налогоплательщиков потрачены правильно. финансирование такой школы.

Эти замечания вызвали сердечные отклики от горстки выпускников Sota и их родителей, которые защищали школу и ее программу и подробно рассказывали об огромных преимуществах художественного образования.

Сота - единственная здесь средняя школа с художественной программой. Другие школы искусств Сингапура предлагают программы высшего образования. Другие средние школы, предлагающие специализированные программы, включают Сингапурскую спортивную школу, Школу науки и технологий Сингапура и Высшую школу математики и естественных наук NUS.В NUS High примерно семь из 10 студентов продолжают обучение на курсах естествознания, технологий, инженерии и математики (Stem) в университете.

Но сравнение Sota-NUS High может оказаться неуместным, если учесть, почему изначально была создана Sota. Когда он впервые был обсужден в 2004 году, целью не было создание профессионально-технического училища, нацеленного исключительно на подготовку специалистов в области искусства.

Вместо этого комитет, который подготовил отчет о Школе искусств еще в 2004 году, сказал, что такая школа даст учащимся дошкольного образования прочную основу в искусстве и восполнит пробел в обычных школах, в которых не хватает учебных ресурсов. и возможности познакомить учащихся с учебной средой по искусству.По словам комитета, студенты Sota будут «лучше иметь возможность получить высшее образование в области искусства или связанных с ним областей или применить свои художественные и творческие способности в других областях». Это, в свою очередь, поддержит планы Сингапура по развитию собственных художественных талантов в его стремлении позиционировать себя как «глобальный город искусства» и предоставит новые возможности для тех, кто стремится к творчеству, по мере взросления общества.

ЧТО НЕ УКАЗЫВАЮТ ЦИФРЫ

Чтобы получить место в Соте, ученики начальной школы 6 должны пройти индивидуальные или групповые прослушивания по интересующей их форме искусства, будь то музыка или танец.Возможно, им также придется подготовить портфолио своих художественных работ и пройти собеседование у школьных учителей искусств.

После зачисления студенты Sota приступают к шестилетней программе, которая завершается получением диплома международного бакалавриата. В первые два года учащиеся также знакомятся с видами искусства, отличными от того, на котором они специализируются. Они также изучают полный перечень академических предметов, включая естественные науки и математику.


ST ИЛЛЮСТРАЦИЯ: MIEL

Искусство часто интегрируется в учебные предметы, что позволяет учащимся подойти к тому, чему они учатся, с разных точек зрения.Таким образом, студент-музыкальный студент может, например, продемонстрировать на уроке физики, как регулируется высота звука скрипки и как это соответствует частоте звука. Студенты танцев могут применять принципы культурной антропологии для исследования различных танцевальных культур.

Как говорится в отчете комитета Sota за 2004 год, художественное образование может помочь студентам развить критическое мышление и творческое самовыражение, развить саморазвитие и лидерские качества, а также обогатить их изучение других предметов.

Будет ли студент Sota иметь высшее образование в области искусства, это плохой показатель успешности школы. Некоторые выпускники Sota перешли на юриспруденцию или гуманитарные науки после окончания учебы, но продолжают вносить свой вклад в сферу искусства: некоторые начинают программы художественного образования, а другие основывают литературные журналы. Третьи применяют свою способность критически и независимо мыслить в неискусственных дисциплинах, которыми они рискнули.

Все это согласуется с национальным стремлением поощрять обучение на протяжении всей жизни и с движением SkillsFuture, которое подчеркивает, что обучение является личным делом и что каждому человеку должна быть предоставлена ​​автономия решать, когда и как применять приобретенные навыки и знания. и иметь возможность переключаться из одной отрасли в другую в зависимости от интересов и рыночного спроса.

Также следует отметить, что Сота - очень молодая школа, она была основана в 2008 году, а это значит, что ей только приближается 10-й год. На данном этапе, возможно, преждевременно оценивать его влияние на общество. Доля студентов, поступающих на курсы искусств в университете, не включает студентов, которые покинули Соту до завершения шестилетней программы для получения высшего образования в области искусства в таких учреждениях, как Музыкальная консерватория им. Йонг Сью То Национального университета Сингапура или Центральная школа балета в Лондон, а также те, кто возвращается к работе на полную ставку в сфере искусства после профессиональной работы в другой дисциплине.

Доцент Сингапурского университета менеджмента Маргарет Чан говорит: «Не следует рассматривать как неудачу Sota то, что их выпускники переходят на курсы, не связанные с искусством». Она изучала бизнес-администрирование в университете, прежде чем стать актрисой и позже получила докторскую степень в области исполнительского мастерства. «Искусство - это создание смысла; это понимание самих себя и общества, проникновение в самих себя и других», - добавляет она.

КОМНАТА ДЛЯ ЗАМЕНА

Недавние дебаты, однако, послужили полезной цели, подняв вопросы о преподавании искусств и о том, как воспринимается творческая карьера.Частично это связано с сообщениями о том, что значительное количество учителей покинули Соту в последнее время, при этом некоторые ссылаются на разногласия между педагогами и руководством в отношении того, как следует преподавать искусство.

Г-н Чарльз Ти, родитель выпускника Sota, также написал в The Straits Times Forum, чтобы выразить свое недовольство тем, что Сота, похоже, преследует академические успехи в ущерб художественному развитию.

Вопрос о том, какой баланс между художественным образованием и строгой академической учебной программой следует найти, - это тот вопрос, который необходимо решить руководству Sota, как рассказали The Straits Times преподаватели Sota.

Связанная с этим проблема - это широко распространенное среди сингапурцев, в том числе некоторых родителей студентов Sota, мнение о том, что карьера в искусстве означает искоренение безработицы и лишений.

Выпускница

Сота Фэй Тан, 21, которая покинула Соту после четырех лет обучения в Школе балета и современного танца Рамберта в Лондоне, говорит, что молодых людей обескураживают пессимистические ярлыки, прикрепляемые к карьере в искусстве, такие как «рискованный, трудный, бедный и недооцененный». . Теперь, когда она работает полный рабочий день в компании артиста и менеджером по цифровому маркетингу в компании современного танца Frontier Danceland, она говорит, что выпускникам Sota также нет необходимости ограничивать себя занятиями искусством в качестве хобби только потому, что они не тренируются на полную ставку или не занимаются интенсивным обучением. искусство.

Театр-практик и назначенный член парламента Кок Хенг Леун считает, что в искусстве недостатка в карьерных возможностях нет. Но восприятие художников в обществе должно измениться, говорит он.

«Нам нужно, чтобы художников уважали. Многие люди по-прежнему считают художников просто артистами или, для некоторых, нарушителями спокойствия, потому что они решают сложные вопросы. Художники должны считаться такими же важными, как ученые, экономисты и предприниматели», он говорит. Также важно, чтобы люди уважали художественную работу, добавляет он, поскольку это отражает их понимание того времени и усилий, которые художник вложил в создание искусства.

ПУТИ ДЛЯ РАЗНЫХ ТАЛАНТОВ

На официальном открытии Sota в 2011 году премьер-министр Ли Сянь Лун сказал, что школа демонстрирует, как Сингапур открывает множество путей для разных талантов, давая талантливым ученикам все возможности для достижения успеха. Он добавил, что миссия Соты - «создать не одну вершину совершенства, по которой все пытаются взобраться, а целый горный хребет с множеством вершин».

"Затем каждый человек выбирает свою собственную область интересов или внимания, области, в которых он хочет вложить свою страсть и свои усилия, а также преуспеть и преуспеть.И в конечном итоге мы хотим, чтобы на вершинах всех гор стояло много людей ».

Он также предсказывал, что многие выпускники Sota будут заниматься профессиями, не имеющими прямого отношения к эстетике, такими как медицина или инженерия, но утверждал, что образование в области искусства само по себе ценно. Обращаясь к студентам Сота, он сказал: «Я надеюсь, что чем бы вы ни занимались, ваше обучение искусству даст вам более всестороннюю перспективу и способ мышления и добавит дополнительных штрихов к новой профессии, которую вы изучаете.«

Будучи единственной специализированной школой искусств в Сингапуре для дошкольного образования, Сота является важным источником художественного образования.

Национальный институт образования Дон Джейсон Тан отмечает, что школа также предоставляет возможности для педагогических инноваций. По его словам, Сота может разработать творческие модели для передачи навыков и содержания через искусство, которые другие школы могут рассмотреть.

Приписывать ценность такой школы проценту студентов, которые продолжают учиться на гуманитарных факультетах, является редукционистским подходом.Лучший подход - увидеть, где работает Sota-образование, чтобы извлечь уроки для других преподавателей и школ, и критиковать те аспекты, которые не работают и нуждаются в изменениях.

В обществе всегда найдется место искусству, и вполне естественно, что молодые люди, стремящиеся получить художественное образование, имеют доступ к средней школе, которая предлагает им именно это.

Открытие школы искусств

Первая в Сингапуре специализированная школа искусств дошкольного образования, Школа искусств (SOTA), была открыта 2 января 2008 года во временном кампусе на Гудман-роуд недалеко от Маунтбеттен-роуд.В январе 2010 года школа переехала на постоянное место жительства на Зубир Саид Драйв, 1 в Брас-Басах. [1]

Обслуживая учащихся в возрасте от 13 до 18 лет, SOTA стремится «выявлять и готовить будущие поколения художников, творческих профессионалов к быть лидерами во всех областях, быть покровителями и сторонниками искусства ». SOTA предлагает интегрированную учебную программу по искусству и академическим дисциплинам с дипломом международного бакалавра (IB), который выдается выпускникам в конце шестилетней программы. [2]

SOTA предлагает целостный учебный план, который включает академические, художественные, а также программы по развитию лидерских качеств и характера, направленные на «развитие артистических наклонностей, критического мышления и повышение творческой осведомленности» у учащихся.На начальном (первый и второй год) и промежуточном (третий и четвертый) курсах студенты изучают разнообразные предметы, охватывающие академические, художественные и эмоциональные программы. Начиная с третьего года обучения студенты должны специализироваться на одной художественной дисциплине из числа предлагаемых: танцы, кино, интегрированное искусство, литературное искусство, музыка, театр и изобразительное искусство. Во время обучения по программе IB студенты могут выбрать либо дипломную программу IB, либо программу IB, связанную с карьерой, с различными основными предметами, предлагаемыми в каждом, и различным акцентом на искусство и дипломные предметы. [3]

Идея школы искусств, предлагающая среднее образование, впервые возникла во время исследования дошкольного образования в Сингапуре в 2002 году. Предусматривалось, что школа искусств поможет поднять культурный статус Сингапура, а также обеспечит специализированное обучение искусству более широкой группе учащихся. Школа искусств была одной из рекомендаций, предложенных Комитетом переделки Сингапура в 2003 году, командой, созданной для того, чтобы возглавить новые направления для страны. После этого комитетом, назначенным тогдашним Министерством информации и искусств (теперь известным как Министерство связи и информации), было проведено технико-экономическое обоснование.13 марта 2004 года министерство объявило в парламенте, что оно приняло рекомендацию комитета о создании независимой художественной школы, предлагающей гибкую учебную программу, объединяющую как искусство, так и академическое обучение. [4]

Ребекка Чу, бывший директор средней школы военно-морской базы, была назначена первым директором SOTA, а Валери Уилсон, бывший вице-директор англо-китайского младшего колледжа и выпускница Королевского колледжа в Лондоне, была назначена вице-президентом. -главный. [5] Преподавательский состав SOTA был набран за два с половиной года до открытия школы, и планирование учебной программы началось во временном офисе в Стэмфорд-Корт в июне 2006 года. адекватно обучен педагогике искусств. Учителя в различных специализированных областях искусства также были наняты на основе спроса на конкретные дисциплины искусства, выбранные студентами. [6]

Для отбора потенциальных студентов как из нормального, так и из экспресс-потоков для школы была проведена серия сборов, известных как «Академия талантов», включающих прослушивания, семинары и собеседования.В первом двухдневном лагере, проведенном в ноябре 2006 г., приняли участие 420 отобранных в короткий список кандидатов. Отборочная группа состояла из четырех человек, трое из которых были из зарубежных институтов искусств, а четвертый - практикующим балетом. Студенты были выбраны на основе их нынешних и потенциальных художественных способностей, а также их желания и открытости учиться и вносить свой вклад в художественное сообщество. Из-за того, что реакция была больше, чем ожидалось, в 2007 году было проведено еще несколько лагерей в марте, июне и июле.В лагерях приняли участие более 1000 студентов. [7]

Несмотря на то, что SOTA принимает всех своих студентов по схеме прямого зачисления в школу, успешные кандидаты должны пройти квалификацию на экспресс-поток на основании результатов выпускных экзаменов начальной школы. [8] Пионерская группа учеников включала 139 учеников первой средней школы и 100 учеников средней школы 2, выбранных из более чем 100 начальных школ Сингапура. Среди студентов были танцор латиноамериканских бальных танцев и арфистка. [9]

Ссылки
1. Ng, J. (2008, 3 января). Прекрасное начало для этой новаторской партии. The Straits Times , стр. 31; Нг, Дж. (2 июня 2007 г.). Школа искусств проведет четвертое прослушивание. The Straits Times , стр. 60; SOTA - дань уважения Зубиру Саиду. (2009, 9 мая). Сегодня , п. 4. Получено из NewspaperSG; Тан, А. (5 января 2010 г.). Художественная школа - это место для студентов и публики. Стрейтс Таймс . Получено из Factiva.
2. Singapore Arts School Ltd. (2015). О SOTA . Получено 25 апреля 2015 г. с веб-сайта Школы искусств Сингапура: http://www.sota.edu.sg/about-us/about-sota
3. Singapore Arts School Ltd. (2015). Учебная программа SOTA . Получено 25 апреля 2015 г. с веб-сайта Школы искусств Сингапура: http://www.sota.edu.sg/sota-education/sota-curriculum/view-subjects-by-year; The Straits Times , 2 июня 2007 г., стр. 60.
4. The Straits Times , 3 января 2008 г., стр.52; Сингапур. Парламент. Парламентская Дебаты: Официальный отчет . (2004, 13 марта). Глава Q - Министерство информации, связи и искусств . (том 77, столбцы 1552–1555). Телефонный номер: RSING 328.5957 SIN; Министерство информации, связи и искусств. (2004, 14 апреля). Правительство говорит «да» большинству рекомендаций: Переделка пресс-релиза Сингапурского комитета, 15 апреля 2004 г. [Пресс-релиз]. Получено 25 апреля 2015 г. с веб-сайта Национального архива Сингапура: http: // www.nas.gov.sg/archivesonline
5. Хонг Х. (13 сентября 2007 г.). Разносторонний старт. The Straits Times , стр. 53. Получено из NewspaperSG.
6. The Straits Times , 13 сентября 2007 г., стр. 53; Леонг, П. П. (7 октября 2006 г.). Обучение искусству от души. The Straits Times , стр. 10; Нг, Дж. (21 декабря 2007 г.). Студенты готовятся к открытию школы искусств. The Straits Times , стр. 31. Получено из NewspaperSG.
7. Ашраф Сафдар. (2006, 22 ноября).Начинаются отборы талантов в художественную школу. Сегодня , п. 7; Фэн, Ю. (2006, 23 ноября). Школа искусств открыта для учеников обычного потока. The Straits Times , стр. 5. Получено из NewspaperSG; The Straits Times , 2 июня 2007 г., стр. 60; The Straits Times , 13 сентября 2007 г., стр. 53.
8. Хо, А. Л. (2007, 11 мая). Талантливые ученики получают больше шансов получить прямой доступ к разделу 1. The Straits Times , p. 41. Получено из NewspaperSG; The Straits Times , 23 ноября 2006 г., стр.5.
9. The Straits Times , 21 декабря 2007 г., стр. 31.

Информация в этой статье актуальна по состоянию на апрель 2015 года и верна, насколько мы можем судить из наших источников. Он не претендует на исчерпывающую или полную историю предмета. Пожалуйста, свяжитесь с библиотекой для получения дополнительных материалов для чтения по теме.

Школа искусств, Сингапур

Да 9047 3
Язык - английский Оба Да Язык и гуманитарные науки
Дебаты и публичные выступления Оба Да Язык и гуманитарные науки Оба Да Язык и гуманитарные науки
Танец - Джаз Оба Да Исполнительское искусство
Танец - малайский Оба Да Оба Исполнительское искусство Tap Оба Да Театр
Театр Оба Да Театральные искусства
Группа - Концерт Оба Танцы Оба Танцы / Современный Оба Да 904 66 Театральное искусство
Танец - индийский Оба Да Театральное искусство
Танец - балет Оба Да Театральное искусство
Оба вида искусства
Театральное искусство
Танец - китайский Оба Да Театральное искусство
Танец - международный Оба Да Театральное искусство
Танец - оба Театральное искусство
Хор Оба Да Театральное искусство
Танцы - китайский и современный Оба Да Театральные искусства
Английский язык
Театральное искусство
Ансамбль - гитара Оба Да Исполнительское искусство
Ансамбль - Гучжэн Оба Да Исполнительское искусство
Исполнительское искусство
904 904 904 Харго
Ансамбль - перкуссия Оба Да Исполнительское искусство
Ансамбль - струнный Оба Да Театральное искусство
Исполнительское искусство 9066
Да - Группа Театральное искусство
Изобразительное искусство - китайская каллиграфия И то, и другое Да Изобразительное искусство, дизайн и медиа
Изобразительное искусство - китайская живопись И то, и другое Да Изобразительное искусство, дизайн и медиа
Изобразительное искусство - медиаискусство / кино / фотография 904 66 Оба Да Изобразительное искусство, дизайн и медиа
Изобразительное искусство Оба Да Изобразительное искусство, дизайн и медиа

Первый в Сингапуре университет искусств, созданный в NAFA и LASALLE альянс

СИНГАПУР: Первый в Сингапуре университет искусств будет создан в результате альянса между Академией изящных искусств Наньян (NAFA) и Колледжем искусств LASALLE, объявил в среду (3 марта) министр образования Лоуренс Вонг.

Это будет частный университет, поддерживаемый правительством, с LASALLE и NAFA в качестве двух входящих в его состав колледжей, и оба они останутся отдельными школами, предлагающими свои собственные программы, добавил он.

Выступая во время дебатов Комитета по снабжению Министерства образования (МО) в парламенте, г-н Вонг сказал: «Министерство образования твердо убеждено в необходимости воспитывать более разнообразные таланты с помощью наших разнообразных образовательных программ. На следующем этапе развития нам понадобится это разнообразие талантов в STEM, а также в искусстве, дизайне и средствах массовой информации.

Добавив, что два учреждения «набирают силу», он добавил: «Благодаря качеству и стандартам, которых достигли LASALLE и NAFA, я рад сообщить, что Министерство образования предоставит альянсу собственную степень. - наделение полномочиями, а также присвоение ему статуса университета. Это будет наш первый университет искусств в Сингапуре ».

Ожидается, что университет будет открыт в течение следующих трех-четырех лет, говорится в пресс-релизе Министерства образования.

В настоящее время дипломы LASALLE и NAFA присуждаются в партнерстве с известными зарубежными университетами, такими как Goldsmiths, Королевский музыкальный колледж и Лондонский университет искусств, - сказал г-н Вонг, добавив, что программы субсидируются Министерством образования.

LASALLE и NAFA приняли около 300 и 130 сингапурцев и постоянных жителей соответственно для своих программ на получение степени в 2020 учебном году, говорится в отдельном информационном бюллетене Министерства образования.

Министерство образования при поддержке Министерства культуры, сообщества и молодежи будет работать с LASALLE и NAFA для создания альянса, добавил он.

«Университет будет опираться на сильные стороны обоих колледжей и обеспечивать взаимодействие между ними. Например, в будущем студенты могут воспользоваться более разнообразным набором предложений, с большим количеством возможностей для доступа к межведомственным модулям и проектам, а также для обмена учебными ресурсами.Факультет также может рассчитывать на больше возможностей для совместного академического сотрудничества », - сказал министр образования.

«Что еще более важно, мы предполагаем, что университет будет вносить больший вклад в культурную жизнь Сингапура и региона, а также предлагать более сильные ценностные предложения своим студентам и заинтересованным сторонам».

Например, студент, зарегистрированный в LASALLE, может пройти модули в NAFA через альянс и получить эти кредиты, признанные в их учебной программе в LASALLE.

ЧИТАЙТЕ: Меньшее количество выпускников нашли постоянную работу на полный рабочий день в 2020 году, всплеск частичной, временной занятости на фоне COVID-19

Министерство образования

назначило временный комитет для работы с двумя школами над разработкой структуры и операционной модели нового университета искусств, и ожидается, что его работа будет завершена к началу 2023 года, говорится в сообщении министерства.

За границей существуют аналогичные модели, такие как Национальный университет Ирландии, Консерватория танцев и драмы и Университет искусств в Лондоне, где специализированные высшие учебные заведения изобразительного искусства объединились в единое целое, заявили в Министерстве образования. информационный бюллетень.

Комитет будет использовать эти зарубежные модели в тесном сотрудничестве с LASALLE и NAFA для разработки модели, «уникальной и соответствующей сингапурскому контексту», заявили в министерстве.

Комментарий: гуманитарное образование в Сингапуре и полезность «бесполезных» знаний


ПОЛНОЕ ПРЕДМЕТНОЕ БЕНДИНГ

Еще около 30 средних школ будут внедрять полные предметные диапазоны в 2022 году, сказал г-н Вонг, обновляя схему.

Добавив, что первоначальные результаты первых 28 пилотных школ были «очень обнадеживающими», он сказал: «Учащиеся в классах смешанной формы учатся хорошо. Они дружат с одноклассниками с разных курсов. Что еще более важно, они учатся уважать и ценить различия и сильные стороны друг друга. А с большим разнообразием точек зрения обсуждения в классе становятся более насыщенными и живыми.

«Некоторые ученики, пытающиеся изучать предметы на более сложном уровне, вначале естественно боялись.Но благодаря поддержке и поощрению со стороны своих учителей и одноклассников они успешно учатся и получают удовольствие от уроков ».

В оставшихся средних школах будет реализована полная разбивка по предметам в течение 2023 и 2024 годов, добавил он.

ЧИТАЙТЕ: Полное разбиение по предметам - «важный» шаг для максимизации талантов студентов: Онг Е Кунг

ЧИТАЙТЕ: Правительство должно положить конец существующей системе потоковой передачи в средней школе: что вам нужно знать

Министерство образования также изучает возможности получения высшего образования, чтобы у учащихся было больше возможностей поступить на курсы послешкольного образования, соответствующие их сильным сторонам и интересам, сказал г-н Вонг.

«В частности, мы предпримем шаги для улучшения нашего политехнического образования и образования в области ИТ, чтобы оно по-прежнему отвечало чаяниям наших студентов и потребностям нашей будущей экономики», - добавил он.

Второй министр образования Малики Осман ведет постоянный обзор возможностей и направлений прикладного образования.

Отметив, что около 30% выпускников Nitec сегодня не переходят на более высокий уровень Nitec или другие государственные программы повышения квалификации, г-н Вонг сказал, что Министерство образования пересматривает структуру учебной программы, чтобы позволить большему количеству студентов получить сертификат Nitec высшего уровня.

Например, учебная программа ITE будет оптимизирована, чтобы позволить большему количеству студентов получить высшую квалификацию Nitec за более короткое время, сказал д-р Малики в своем выступлении в среду.

«Это предоставит нашим выпускникам ITE более глубокие отраслевые навыки, которые обеспечат прочную основу для повышения квалификации в будущем. Мы также обеспечим достаточную гибкость для студентов разных профилей в рамках этой новой системы, чтобы удовлетворить различные потребности и темпы обучения », - добавил он.

Поскольку многие студенты ITE также хотят получить диплом, Министерство образования также расширит предложение отличительных дипломов в ITE, сказал г-н Вонг.

Министерство также изучает возможность расширения программы Polytechnic Foundation Program, чтобы охватить большее количество студентов, помимо нынешнего пула нормальных (академических) студентов, - сказал д-р Малики.

Общие программы поступления, которые нацелены на студентов, заинтересованных в кластере политехнических курсов, но не определились с конкретным курсом, с 2023 года также будут расширены на кластеры искусства, дизайна, медиа и науки во всех политехнических вузах, объявил он.

С этим изменением, около 25% студентов первого года обучения будут поступать в политехнические институты по программе Common Entry Programme, по сравнению с нынешними 20%, добавил д-р Малики.

В последний раз программы были расширены в 2019 году, чтобы включить кластеры бизнеса, информационных и цифровых технологий, помимо инженерных кластеров, сказал он.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *